Педагогическое мастерство

86
. Какая функция общения обеспечивает процесс обмена материальными и ду-
ховными ценностями, создает все условия для развития положительной мотивации 
учебно
-
воспитательного процесса, обстановки совместного поиска и раздумий. 
А) организационная
Б) информационная
В) обмен ролями
Г) сопереживание
Д) познавательная

---

236 
87. Осмысление сложившейся педагогической ситуации и принятие на этой ос-
нове решений и плана необходимых действий.
 
А) Педагогическая задача
Б) Содержание обучения
В) Задача образования
Г) Педагогическая диагностика
88
. Кто сказал: «В школе должна царствовать серьезность допускающая шутку, 
но не превращающая всего дела в шутку, ласковость без приторности, справедливость 
без придирчивости, доброта без слабости, порядок без педантизма и, главное разумная 
деятельность»
. 
А) К.Д. Ушинский
Б) Л.Н. Толстой
В) А.С. Макаренко
Г) В.А. Сухомлинский
Д) Ю.К. Бабанский
89. Совокупность оригинальных разработок в области естественных или соци-
альных наук, культуры или образования, предполагающие тщательные, упорядочен-
ные изыскания, зависящие от характера и условий поставленной проблемы
. 
А) Исследовательская деятельность
Б) Педагогическая деятельность
В) Профессиональная деятельность
Г) Обучающая деятельность
90. Система методов воспитания, упорядоченная по единому основанию.
А) Классификация методов воспитания
Б) Классификация принципов воспитания
В) Классификация приемов воспитания
Г) Классификация средств воспитания
91. Педагогический работник, в чьи должностные обязанности входит: содейст-