2-bosqich.
Asosiy bosqich
(50 minut)
|
Axborot texnologiyasining maqsad va vazifalari yoritiladi (5-6-ilova)
|
Tinglaydi, yozib olishadi, savollarga javob berishadi.
|
2.2. “B-B-B jadvali”ning 2- grafasini to`ldirishni so`raydi. O’qituvchining irоdаsi, sаbr - tоqаt, ibrаt nаmunа bo’lа оlish qоbiliyati. O’qituvchining аndishаlilik, bаg’rikеnglik, sаmimiylik vа bоshqа sifаtlаri yoritiladi. Tezkor savollar tashlaydi(7-ilova)
|
“B-B-B jadvali”ning 2- grafasini to`ldirishadi Tinglaydi, yozib olishadi, tezkor savollarga javob berishadi.
|
2.3. YAngi axborot texnologiyalarining tiplari.
O’qituvchining komp’yuterli yangi pedagogik texnologiyalari, masofali ta`lim, masofali o’qitish tizimida o’qituvchining o’rni. mohiyati yoritiladi, (8-9-10-ilova).
|
Tinglaydilar, savol-javoblarda ishtirok etishadi, Ekspert varag`idagi savollarga javob berishadi.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |