O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti “tasdiqlayman”

TA’LIMNI BOSHQARISHDAGI ASOSIY TUSHUNCHALAR 
«Ishlab chiqarish texnologiyasi», «ta’limni texnologiyalashtirish», «ta’limiy 
texnologiya», «ta’lim berish texnologiyasi», «pedagogik texnologiya» atamalar nimani 
anglatadi? 
“Texnologiya” atamasi pedagogik fani tomonidan ishlab chiqarish sohasidan 
o’zlashtirilganki, bunda “yuqori asosli psixologiya – pedagogik muxandisligi maydoniga 
o’zgaradi” (A.M.Kushnir, 2004 y.). 
Texnologiya mohiyati va vazifasi bo’yicha insonshunosiylik, ham ishlab chiqarish, 
ham ijtimoiy bor narsalarni mavjud bo’lishidek qabul qilish kerak” (A.M.Kushnir, 2004 y.) 
Pedagogik ilm va amaliyotda «pedagogik texnologiya», «ta’limiy texnologiya» va 
«ta’lim berish texnologiyasi» kabi atamalarni keng qo’llanilishi kuzatilmoqda. SHu bilan 
birga ularni tushunishda alohida bo’lgan o’qish turlari mavjud. Avvalambor, aniq ifodani