Основная профессиональная образовательная программа высшего образования

Студенты должны знать специфику артикуляции звуков, интонации; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; должны знать чтение транскрипции.
Студенты должны владеть минимум 4000 лексическими единицами общего и терминологического характера.
Студенты должны знать дифференциацию лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная).
Студенты должны знать свободные и устойчивые словосочетания, фразеологические единицы.
Студенты должны знать основные способы словообразования.
Студенты должны владеть грамматическими навыками, обеспечивающими коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении.
Студенты должны знать основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи.
Студенты должны знать культуру и традиции страны изучаемого языка, правила речевого этикета.
Студенты должны уметь читать и переводить несложные прагматические
тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности.
Студенты должны уметь вести диалогическую и монологическую речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения.
Студенты должны иметь навыки публичной речи: устное сообщение, доклад.
Студенты должны понимать диалогическую и монологическую речь в сфере бытовой и профессиональной коммуникацию
Студенты должны уметь написатьчастное письмо, деловое письмо;
уметь составить аннотацию к тексту, уметь написать реферат,
уметь составить резюме.

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)

Содержание дисциплины и виды учебной работы