O„qish 4 Texnologik xaritalardan o„qish darslarida foydalanish

FK1:
o‗rganilgan she‘rning nomi, muallifi ajrata olish; 
Tarbiyaviy: 
o‗quvchilarda tabiatga muhabbat hissini tarbiyalash, ularga 
kattalar mehnatini qadrlashni o‗rgatish.
TK3: 
tevarak –atrofga insoniylikka xos munosabatda boʻlish; 
Rivojlantiruvchi: 
o‗quvchilarning mustaqil va ijodiy ishlash qobiliyatlarini, 
lug‗at ustida ishlash ko‗nikmalarini rivojlantirish. 
FK2:
o‗qilgan she‘r mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera olish. 
Dars turi: 
yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi. 
Dars metodlari: 
suhbat, tushuntirish, savol-javob, «Mozaika», «Mevalar», 
«Qofiyadoshini top», «Zanjir»ta‘limiy o‗yinlari. 
Dars jihozi: 
darslik, mavzuga oid ko‗rgazmalar, didaktik va tarqatma 
materiallar, multimedia ilovalari. 
Darsning borishi: 
I. Tashkiliy qism. 
O‗quvchilarni darsga hozirlash. 
II. Uy vazifasini so„rash va o„tilgan mavzuni mustahkamlash. 
O‗quvchilar yozgan bolalar hayotidan lavhalari o‗qittiriladi.Avvalgi bo‗lim 
yuzasidan savol-javob o‗tkaziladi. 
-Rustam qaysi hikoya qahramoni edi? 
- «Bolala gurungi» ertagining muallifi kim? 
O‗quvchilar bergan javoblari to‗ldirilib,umumlashtiriladi. 
«Mozaika» mashqi. 

---

245 
O‗quvchilar 4 kishilik kichik guruhlarga bo‗linadilar. Har bir kichik 
guruhlarga yoz fasli tasvirlangan rasmli konvertlar tarqatiladi. O‗quvchilar rasmni 
«Mozaika» usuli yordamida yig‗adilar. 
III. Yangi mavzuni tushuntirish. 
-
Bolajonlar, yig‗gan rasmingizda nima tasvirlangan ekan? 
O‗quvchilarning javoblari tinglanib, yangi mavzu e‘lon qilinadi. 
-
Bugun biz sizlar bilan Shukur Sa‘dullaning «Yoz» she‘ri bilan tanishamiz. 
O‗quvchilar bilanyoz fasli, unda bo‗ladigan tabiat hodisalarihaqida 
suhbatlashib, fikrlari tinglanadi.
-
Yoz faslida qanday o‗zgarishlar bo‗ladi? 
-
Yozda bolalar qanday o‗yinlar o‗ynaydilar? 
O‗quvchilar javoblari to‗ldirilib, mavzu tushuntiriladi.She‘r muallifi haqida 
qisqacha ma‘lumot beriladi. 
«Yoz» haqidagi videolavha namoyish etiladi. Kadr ortidan «Yoz» she‘ri 
matni o‗qiladi. 
O‗qituvchi «Yoz» she‘rini ifodali o‗qib beradi.She‘r mazmuni tushuntiriladi.