Oliy ta'lim muassasasining odob axloq qoidalar 1-bo’lim. Umumiy qoidalar


Professor-o’qituvchilarning o’zaro munosabatlari



Download 25,95 Kb.
bet5/9
Sana09.07.2022
Hajmi25,95 Kb.
#764548
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
Oliy ta\'lim muassasasining odob axloq qoidalar 1-bo’lim. Umumiy

6. Professor-o’qituvchilarning o’zaro munosabatlari
6.1. Professor-o’qituvchilarning o’zaro munosabatlarida - yagona jamoa, o’zaro hurmat va e’tibor, do’stlik, hamjihatlik, xalollik va adolat tamoyillari amal qilishi lozim.
6.2. Professor-o’qtuvchilar munosabatlarida inson qadr-qimmatiga hurmatsizlik qilish, shaxsiyatini kamsitshi, o’zganing intelektual mulkini o’zlashtirib olish, qo’pollik, behayo so’zlar ishlatish, mushtlashish, o’zgalarga ma’naviy, moddiy yoki jismoniy ziyon yetkazish qatiyan man etiladi.
7-bo’lim. Talabalarning o’zaro munosabatlari
7.1. Talabalarning o’zaro munosabatlarida-yagona jamoa, o’zaro hurmat va e’tibor, do’stlik, hamjihatlik, halollik va adolat tamoyillari amal qilishi lozim.
7.2 Talabalar munosabatlarida inson qadr-qimmatiga hurmatsizlik qilish, shaxsiyatini kamsitish, o’zganing intelektual mulkini o’zlashtirib olish, qo’pollik, behayo so’zlar ishlatish, mushtlashish, o’zgalarga ma’naviy, moddiy yoki jismoniy ziyon yetkazish qat’iyan man etiladi.
8-bo’lim. Professor-o’qituvchilarniig odob-axloqqa oid majburiyatlari
- odob-axloq qoidalariga rioya qilishda talabalarga namuna bo’lish;
- OTM manfaatlariga zid bo’lgan xatti-harakatlardan o’zlarini tiyish;
- biror - bir noxush voqea yoki xodisa ro’y bersa, zudlik bilan u haqida ma’muriyatga xabar berish;
- OTM sha’ni va nufuziga dog’ tushiradigan har qanday holatlarning oldini olish;
- OTM to’g’risidagi axborotlardan uning manfaatlari va obro’siga ziyon etkazish uchun yoki o’z manfaatlari yo’lida foydalanmaslik;
- dars jarayonida talabalarga odob-axloqqa oid milliy- ananalarimiz, urf-odat va qadriyatlarimizni targ’ib qilish;
- yoshlar orasida sog’lom turmush tarzini qaror toptirish, ularni ichkilikbozlik va giyohvandlik illatlaridan, boshqa turli halokatli tahdidlar hamda biz uchun yot bo’lgan diniy va ekstremistik ta’sirlardan, tuban "ommaviy madaniyat" xurujlaridan ogoh etib borish;
- ta’lim oluvchilarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashiing va ma’rifiy ishlarning samarali shakllari hamda uslublarini ishlab chiqishga ko’maklashish.

Download 25,95 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish