Обсуждаются концептуальные вопросы психологии профессиональ

Таблица 3
.
Результаты регрессионного анализа данных
Показатели:
Beta
Std.Err.
t
p-level
1 Рациональность (личн) 
0,641
0,013
49,3076
0,000
2 Саморегуляция (ОУ) 
0,610
0,036
16,9444
0,000
3 Логичность
0,572
0,034
16,8235
0,010
4 Рассудительность
0,550
0,019
28,9473
0,006
5 Общий ур. интеллекта
0,424
0,029
14,6206
0,048
6 Интенсивность эмоций
-0,413
0,017
-24,2941
0,034

---

1
гуляции и связанных с ними содержательно субъектно-личностных 
свойств рациональности, логичности и рассудительности обусловлива-
ют вероятность того, что решения, принимаемые субъектом в различ-
ных ситуациях, будут отличаться рациональностью.
Заключение
В представленной работе нами были рассмотрены основные под-
ходы к исследованию рациональности принимаемых субъектом ре-
шений, в частности, проблемы рациональности при политическом 
голосовании. Нами была разработана экспериментальная модель, вос-
создающая процедуру выборов, которая позволила выявить психоло-
гические детерминанты и конечный результат принятия избирателем 
решения о выборе кандидата, а также определить степень рациональ-
ности и эмоциональности его выбора.
В результате применения разработанной экспериментальной моде-
ли и на основании разделения рациональности как характеристики про-
цесса принятия решения (выбора избирателем одного из кандидатов) 
и рациональности как личностного свойства избирателя нами были 
выделены две различные группы: «рациональных» и «эмоциональных» 
избирателей.
Полученные данные показали, что степень рациональности при-
нятия решения избирателем (выбор определенного кандидата) опре-
деляется, с одной стороны, особенностями предъявляемого ему поли-
тического имиджа, а с другой стороны, специфическим комплексом 
индивидуально-психологических особенностей самого избирателя.
Сопоставление данных, полученных с помощью данной экспери-
ментальной модели, с результатами психодиагностических методик 
позволило описать характерные психологические особенности (лич-
ностные, регуляторные и когнитивные) выделенных групп избирате-
лей. При этом группа рациональных избирателей характеризовалась 
более высоким общим уровнем интеллекта и осознанной саморегуля-
ции, а также содержательно связанными с ними субъектными и лич-
ностными качествами, такими как логичность и рассудительность.
Группа эмоциональных избирателей характеризовалась более вы-
сокими показателями практически по всем шкалам эмоциональности, 
повышенным уровнем готовности к риску, выраженностью личност-
ных свойств интуиции, чувствования и импульсивности. В целом для 
данных испытуемых был характерен более низкий уровень сформиро-
ванности осознанной саморегуляции при высоком уровне развитости 
регуляторной гибкости, т.е. умения оперативно реагировать на изме-
нения ситуации.

---

1
Характерными личностными особенностями «рациональных 
избирателей» является развитая интроверсия в сочетании с прак-
тичностью, а «эмоциональных избирателей» — экстраверсия и отор-
ванность от практической стороны действительности (установка на 
чувствование). В тоже время нельзя не заметить, что корреляции с 
измерениями эстраверсии — интроверсии и с некоторыми другими 
личностными свойствами хотя и значимы, но являются весьма низки-
ми. По-видимому, их влияние на степень рациональности принятия 
решений опосредствуется развитием у субъекта осознанной саморегу-
ляции и собственно субъектных качеств. В данном исследовании они 
представлены рациональностью и рассудительностью, именно поэто-
му эти свойства и вошли в регрессионное уравнение с положительны-
ми коэффициентами, в отличие от других личностных измерений.
В наших исследованиях на другом материале была не раз доказана 
принципиальная закономерность опосредованного влияния осознан-
ной саморегуляции личностных свойств на поступки человека [11]. 
Это означает, что принципиальными для принятия рационального ре-
шения являются не экстраверсия или интровесия либо другие сугубо 
личностные измерения индивидуальности. Рациональность поступков 
зависит, по-видимому, от уровня субъектной активности, проявляю-
щегося в степени развития осознанной саморегуляции и субъектных 
качеств, список которых не ограничивается только теми, которые поз-
воляют выявить использованные нами методики. Так, субъектными 
качествами, за которыми стоит высокое и гармоничное развитие всех 
сторон саморегуляции, являются ответственность и настойчивость, 
рефлексивность, инициативность и др.
Именно поэтому в проведенном исследовании основными инди-
видуально-психологическими детерминантами рациональности при-
нятия решений в ситуации политического голосования являются раз-
витая осознанная саморегуляция и интеллект, а также содержательно 
связанные с ними субъектные качества.
В заключение отметим, что поведение индивида в различных со-
циальных ситуациях (в том числе и его адаптация в социальной среде) 
опосредовано бесконечным количеством процессов принятия решений. 
Поэтому можно с уверенностью утверждать, что степень рациональ-
ности деятельности и поведения индивида в социальной среде опреде-
ляется преимущественно индивидуальными особенностями развития 
процессов осознанной саморегуляции и специфической выраженнос-
тью комплекса субъектных, личностных и когнитивных особенностей 
индивидуальности, которые, в свою очередь, можно и нужно развивать.
Традиционное утверждение о том, что «россияне голосуют сердцем», 
представляет, конечно, лишь стереотип общественного сознания. Прав-
да заключается в том, что лишь очень эмоциональные, импульсивные и 

---

1
экстравертированные избиратели (в сочетании с низким уровнем интел-
лекта) руководствуются симпатиями и антипатиями, волей настроения 
и случая при осуществлении выбора. Рационально же, «с умом» прини-
мают решения избиратели, в меньшей степени подверженные эмоциям, с 
высоким уровнем интеллекта, развитостью таких субъектных качеств, как 
логичность, рассудительность, настойчивость, ответственность, рефлек-
сивность, уверенность — это в первую очередь индивиды с высоким уров-
нем развитости системы осознанной саморегуляции своего поведения.
Литература