New Fly High 5 (1-13 betlar) Uzbek pmd

O‘quvchiga yo‘naltirilgan sinfxonani tashkillashtirish
O‘quvchilaringiz tez-tez juftlik, uchlik va to‘rtliklarda ishlaydi, shuning uchun
oldindan darsni va bu guruhlarni qanday tashkil etish xususida o‘ylab ko‘rishga
to‘g‘ri keladi. O‘quvchilar bir necha marta guruhlarni tashkil qilib ko‘rgandan
so‘ng, ularni eslab qoladi va tezlikda guruh tashkil etishga o‘rganib qoladi.
Quyida qo‘zg‘almas partalar joylashgan sinfxonada juftlik, uchlik va to‘rtlik
guruhlarni tashkil qilish yuzasidan ba’zi takliflar keltirilgan. Diagrammada
o‘quvchilar        yoki      , o‘qituvchi esa       
T
 ko‘rinishida tasvirlangan.
a  Bu yerda o‘n ikkita o‘quvchi vazifa bajarishmoqda, o‘qituvchi esa tinglamoq-
da. Qora nuqtalar har bir juftlikning e’tibor qaratadigan joyini ko‘rsatib turibdi.
b Bu yerda ham shu o‘n ikki o‘quvchi juftlikda vazifa bajarishmoqda, ammo
ular bu safar o‘z o‘tirgan joylarini o‘zgartirmasdan yangi sherik bilan juft
bo‘lib ishlamoqdalar. O‘qituvchi yordamlashmoqda.
c Bu yerda ham shu o‘n ikki o‘quvchi, faqat ular endi uchlik guruhda vazifa
bajarishmoqda. Ular hali ham o‘z o‘tirgan joylarini o‘zgartirgani yo‘q. O‘qi-
tuvchi uchlik guruhlardan birini tinglamoqda.
d  Bu to‘rtlik guruhda o‘quvchilar o‘z qarshisida turgan o‘quvchi bilan ikki
kishilashib vazifa bajarmoqdalar. O‘quvchilarda ikkitasi o‘z joylarini o‘zgartirib,
to‘rtlik guruh hosil qilishgan. O‘qituvchi, dars davomida keyinroq o‘quvchilarga
yordam berish maqsadida, yo‘l qo‘yilgan xatolarni o‘ziga qayd qilib bormoqda.
a
b
c
d
Ikkilik
Ikkilik
Uchlik
To‘rtlik
T
T
T
T
KIRISH

---

11