Navoiy davlat pedagogika instituti "tasdiqlayman"

O’quv mashg’ulotining maqsadi:
Talabalarga dissertatsiya qanday 
yozilishi va rasmiylashtirilishini, uning titul varag’i va mundarijasi, kirish va asosiy 
qismi qanday bo’lishi, xulosalar qanday chiqarilishi, foydalanilgan adabiyotlar 
qanday yozilishi hamda ilovada nimalar bo’lishini tushuntirishdan iborat.
Pedagogik vazifalar: 
Dissertatsiya ustida 
ishlashni, uning titul 
varag’i 
va 
mundarijasini 
yozishni o’rgatadi.
Dissertatsiyaning 
kirish va asosiy qismi 
va ularning tarkibi 
bilan tanishtiradi. 
Xulosalar 
va 
foydalanilgan 
adabiyotlar 
qanday 
yozilishini 
tushun-
tiradi.
Dissertatsiyaning 
ilovasi 
nima 
ekanligini aytadi. 
O’quv faoliyatining natijalari
: 
Talaba: 
● Dissertatsiya ustida ishlashni, uning titul varag’i va 
mundarijasi qanday yozilishini bilib oladi. 
● Dissertatsiyaning kirish va asosiy qismi hamda ularning 
tarkibi qanday bo’lishini va ularni yozishni o’rganib oladi. 
● Xulosalar va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati qanday 
yozilishini o’rganib oladi. 
● Dissertatsiyaning ilovasi nima ekanligini va unda nimalar 

---

174 
bo’lishi kerakligini bilib oladi. 
O’qitish uslubi va 
texnikasi 
Vizual ma’ruza, blits-so’rov, “FSMU”, klaster, insert usuli 
O’qitish vositalari 
Ma’ruzalar matni (14.1,14.2,14.3, – ilovalar va 1,2,3, -
slaydlar), kompyuter, proyektor, grafik, organayzerlar. 
O’qitish shakli 
Jamoa, guruh va juftlikda ishlash. 
O’qitish shart-sharoiti Proyektor, kompyuter bilan jihozlangan auditoriya 
14-2. Ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi
Bosqichlar, 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchi
 
talaba
 
1-bosqich. 
Kirish 
(10 min). 
1.1. Mavzu, reja, uning maqsadi va o’quv 
faoliyatining natijalari ma’lum qilinadi
(14.1- ilova).