|
Подражание также относится к механизмам, способам воздействия людей друг на друга, его роль и в группах, особенно в специальных видах деятельности, также достаточно велика. Подражание имеет ряд общих черт с явлениями заражения и внушения, однако его специфика состоит в том, что здесь осуществляется не простое принятие внешних черт поведения другого человека или массовых психических состояний, но воспроизведение индивидом черт и образцов демонстрируемого поведения. Разработка идей о роли подражания в обществе характерна для концепции Г. Тарда, которому принадлежит так называемая теория подражания. В основных чертах эта теория сводится к следующему: фундаментальным принципом развития и существования общества служит подражание. Именно в результате подражания возникают групповые нормы и ценности. Подражание выступает как частный случай более общего «мирового закона повторения». Если в животном мире этот закон реализуется через наследственность, то в человеческом обществе — через подражание. Оно выступает источником прогресса: периодически в обществе совершаются изобретения, которым подражают массы. Эти открытия и изобретения входят впоследствии в структуру общества и вновь осваиваются путем подражания.
Социальные конфликты, происходящие в обществе, объясняются противоречиями между возможными направлениями подражания. Поэтому природа этих конфликтов подобна природе конфликтов в индивидуальном сознании, когда человек просто испытывает колебания, выбирая новый образец поведения.
Различается несколько видов подражания: логическое и внелогическое, внутреннее и внешнее, подражание-мода и подражание-обычай, подражание внутри одного социального класса и подражание одного класса другому. Анализ этих различных видов подражания позволил сформулировать законы подражания, среди которых, например, имеются следующие:
подражание осуществляется от внутреннего к внешнему, т.е. внутренние образцы вызывают подражание раньше, чем внешние: духу религии подражают раньше, чем обрядам;
низшие (по социальной лестнице) подражают высшим (провинция — центру, дворянство — королевскому двору) и т.д.
В каждом случае осуществление воздействия при помощи рассмотренных механизмов наталкивается на ту или иную степень критичности личностей. Воздействие вообще не может быть рассмотрено как однонаправленный процесс: всегда существует и обратное движение — от личности к оказываемому на нее воздействию. Особое значение все это приобретает в стихийных группах. Стихийные группы и демонстрируемое в них массовое поведение и массовое сознание являются существенным компонентом различных социальных движений.
Резюме
А. Общение всегда предполагает некоторый результат – изменение поведения и деятельности других людей. Интерактивная сторона делового общения отражает характеристику тех аспектов общения, которые связаны, прежде всего, с взаимодействием людей, с непосредственной организацией их совместной деятельности. Межличностное взаимодействие представляет собой последовательность развернутых во времени реакций людей на действия друг друга: поступок индивида А, изменяющий поведение индивида Б, вызывает со стороны последнего ответные реакции, которые, в свою очередь, воздействуют на поведение А.
Б. Существует несколько теорий, объясняющие межличностное взаимодействие. К ним относятся: теория обмена, символический интеракционизм, теория управления впечатлениями, психоаналитическая теория. Дж. Хоманс рассматривает социальное взаимодействие как сложную систему обменов, обусловленных способами уравновешивания вознаграждений и затрат. Дж. Мид и Г. Блумер с позиций символического интеракционизма утверждают, что поведение людей по отношению друг к другу и предметам окружающего мира определяется тем значением, которое они им придают. Согласно З. Фрейду, межличностное взаимодействие, в основном, определяется представителями, усвоенными в раннем детстве, и конфликтами, пережитыми в этот период жизни.
В. Люди вступают в разнообразные виды взаимодействия, такие, как кооперация и конкуренция, согласие и конфликт, приспособление и оппозиция, ассоциация и диссоциация и т.д. Одни способствуют организации совместной деятельности, другие взаимодействия так или иначе «расшатывают» совместную деятельность, представляют собой определенного рода препятствия для нее. Выделяют также несколько видов взаимодействия в зависимости от психологической позиции по отношению к партнеру: партнерство – отношения равных, пристройка сверху – классическая техника доминирования; пристройка снизу – предоставление инициативы партнеру.
Г. К механизмам воздействия людей друг на друга относят заражение, внушение, убеждение, подражание. Заражение можно определить как бессознательную невольную подверженность индивида определенным психическим состояниям. При внушении осуществляется процесс передачи информации, основанный на ее некритическом восприятии. Убеждение представляет собой преимущественно интеллектуальное, а внушение — преимущественно эмоционально-волевое воздействие. Специфика подражания состоит в том, что здесь осуществляется не простое принятие внешних черт поведения другого человека или массовых психических состояний, но воспроизведение индивидом черт и образцов демонстрируемого поведения.
Вопросы для самопроверки:
Что такое интеракция? Ее место в структуре общения.
Кратко охарактеризуйте основные теории межличностного взаимодействия. Чье объяснение Вас удовлетворяет в большей степени, объясните почему?
Охарактеризуйте формы взаимодействия между людьми в процессе совместной деятельности.
Кооперация и конкуренция как виды взаимодействия людей.
Охарактеризуйте механизмы воздействия людей друг на друга в условиях массового общения: заражение, внушение, подражание.
Как, на ваш взгляд, изменяется воздействие этих механизмов на разных этапах развития общества, индивида?
Do'stlaringiz bilan baham: |
