Mavzu: To’yingan uglevodorodlar. Metan
Darsning maqsadi:
1. Ta`limiy maqsad : To’yingan uglevodorodlar. Metan
haqida bilim ko`nikma va malaka berish;
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3. Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarni ongini tafakkurini o`stirish
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
4. Kompitensiya elementlari: Fanga oid kompitensiya- 1)Kimyoviy jarayon ,hodisalarni kuzatish, tushunish va tushuntirish 2) Element va hodisalarni kimyoviy tilda ifodalay olish. 3)Kimyoviy tajribalar o’tkazish va amaliyotda qo’llash. Umumiy kompitensiya- 1)Kommunikativ kompitensiya, 2) Axborotlar bilan ishlash kompitensiyasi, 3) O’zini o’zi rivojlantirish kompitensiyasi, 4) Ijtimoiy faol fuqarolik kompitensiyasi, 5) Milliy va umummadaniy kompitensiya, 6) Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo’lish hamda foydalanish kompitensiyasi
Dasrning turi: an`anaviy Darsning usuli: ma`ruza darsi. Savol- javob
Darsning jihozi: Elementlar davriy jadval. Kodaskop. Ko`rgazmali materillar , darsga
oid sladlar kimyoviy moddalar to`plami va darslik
Darsning tashkiliy qismi:
1.O`quvchilar bilan salomlashish. 2.O`quvchilarning davomatni aniqlash.
3.O`quvchilar bilan siyosiy daqiqa. 4. O`tilgan mavzuni so`rash.
Yangi darsni rejasi.
Metanning gomologik qatori. 2. Izomeriyasi va nomenklaturasi.
Fizikaviy xossalari. 4. Kimyoviy xossalari.
Yangi darsning bayoni.
Тabiatda metanga o‘xshash juda ko‘p uglevodorodlar mavjud. Bular metanning gomologlaridir (grekcha «gomolog»-o‘xshash).
2-jadval
-
Formulasi
|
Nomi
|
Tqayn. °C, n.sh. da holati
|
Radikal
|
Radikal nomi
|
CH4
|
Metan
|
-161,6
|
Gaz
|
-CH3
|
Metil
|
C2H6
|
Etan
|
-88,6
|
Gaz
|
-C2H5
|
Etil
|
C3H8
|
Propan
|
-42,1
|
Gaz
|
-C3H7
|
Propil
|
C4H10
|
Butan
|
-0,5
|
Gaz
|
-C4H9
|
Butil
|
C5H12
|
Pentan
|
36,07
|
Suyuq
|
-C5H11
|
Pentil
|
C6H14
|
Geksan
|
68,7
|
Suyuq
|
-C6H13
|
Geksil
|
C7H16
|
Geptan
|
98,5
|
Suyuq
|
-C7H15
|
Geptil
|
C8H18
|
Oktan
|
125,6
|
Suyuq
|
-C8H17
|
Oktil
|
C9H20
|
Nonan
|
150,7
|
Suyuq
|
-C9H19
|
Nonil
|
C10H22
|
Dekan
|
174,0
|
Suyuq
|
-C10H21
|
Detsil
|
Har qaysi uglevodorod o‘zidan oldingi uglevodoroddan CH2 atomlar guruhiga farq qiladi. CH2-gomologik farq deb ataladi.
Metanning gomologik qatori CnH2n2 umumiy formulaga ega.
Metanning gomologik qatori a’zolarining fizikaviy xossalari 2-jadvaldan ko‘rinib turibdi. CH4 dan C5H12 gacha gaz, C5H12 dan C15H32 gacha suyuqlik, C16H34 dan boshlab qattiq moddalardir. Ularning nisbiy molekulyar massalari ortib borishi bilan qaynash va suyuqlanish haroratlari ortib boradi.
I zomeriyasi. Тo‘yingan uglevodorodlarda molekulyar massani ortib borishi bilan izomerlari ham ortib boradi. Masalan, butanda-2 ta, pentanda-3 ta, geksanda-5 ta, dekanda-75 ta izomer mavjud.
C6H12-geksanning 5 ta izomeri quyidagicha tuzilishga ega:
Nomlanishi.
Formuladagi uglerodning eng uzun zanjiri topiladi va tarmoq yaqin tomondan boshlab raqamlanadi.
Radikalning nomi qaysi raqamli uglerod atomida turganligini ko‘rsatib aytiladi:
K imyoviy xossalari. Metanning gomologik qatori a’zolarining kimyoviy xossalari metanning kimyoviy xossalariga o‘xshash bo‘ladi.
Yangi mavzuni mustahkamlash.
Тo‘yingan uglevodorodlarda izomeriya hodisasini tushuntiring
Metanning gonologik qatorini sanang
Uyga vazifa. O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.
“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari : ________________
Sana: 12-13.03.2018 Sinf: 9-B, 9-V Dars: 50
Mavzu: To’yinmagan uglevodorodlar. Etilen qatori.
Darsning maqsadi:
1. Ta`limiy maqsad : To’yinmagan uglevodorodlar. Etilen qatori
haqida bilim ko`nikma va malaka berish;
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3. Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarni ongini tafakkurini o`stirish
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |