Mavzu: "Bunyodkor xalq"

O`quv jarayonini amalgam oshirish texnologiyasi

Download 144,58 Kb. bet 33/55 Sana 23.04.2022 Hajmi 144,58 Kb. #578126

Bog'liq
2016-2017-o\'quv yili uchun konspekt 8-sinf

Bu sahifa navigatsiya:

• Darsning maqsad va vazifalari Ta’limiy
• Tarbiyaviy maqsad
• Kutilayotgan natijalar Dars yakunida bilib oladi: (Bilm)
• Dars jarayoni va uning boshqichlari
• Yangi mavzu bayoni

O`quv jarayonini amalgam oshirish texnologiyasi
Metod: “Aqliy hujum”, og’zaki bayon, tushuntirish.
Shakl: Suhbat – munozara, kichik guruh, jamoa bo’lib ishlash.
Vositalar: Prezidentimiz asarlari, darslik, slayd, tarqadma materiallar.
Nazorat: Kuzatish, kuzatish mashqi.
Baholash: 5 ballik reyting tizimi, Rag’bat, jarima.
Darsning maqsad va vazifalari
Ta’limiy: Ma’naviyat-inson va jamiyat madaniyatining negizi ekanligi haqida tushuncha berish.
Tarbiyaviy maqsad: Ma’naviyatni chuqur anglash inson va jamiyat negizi haqidagi ko’nikmalarni xosil qilish.
Rivojlantiruvchi: Ma’naviyat inson faoliyatidagi ko’nikmalarni shakllantirish.
Kutilayotgan natijalar
Dars yakunida bilib oladi: (Bilm) Ma’naviyat-inson va jamiyat madaniyatining negizi ekanligini. Dars yakunida o`quvchi bajara oladi (Ko’nikma): Ma’naviyatni chuqur o’rganib borish kerak ekanligini. Dars yakunida bilib oladi (Malaka): Ma’naviyatga yondoshgan holda harakat qilish.
Dars jarayoni va uning boshqichlari
Ishning nomi	Bajariladigan ishlar mazmuni.		Metodi	Vaqti
1-bosqich Tashkiliy qism.	A) Salomlashish B) Davomatni aniqlash.. S) Yangiliklar.			5-daqiqa
2-bosqich o’tilgan mavzuni takrorlash	1. O’zbekistonda barpo etilayotgan jamiyatning ustivor qadiriyatlari nimalardan iborat? 2. “Odam savdosi” insoniyat boshiga qanday falokatlar soladi? 3.Sigareta, ichkilikbozlikka qarshi qanday kurashish muhim?		Savol javob	10-daqiqa
3-bosqich Yangi mavzu bayoni	Yoshlarning ma’naviy – axloqiy fazilatlariga tarbiyalariga ta’sir etish ularda ma’naviyatni tushunish inson va jamiyatning negizi ekanligini anglash.		Og’zaki bayon, tushuntirish, matn bilan ishlash.	15-daqiqa.
4-bosqich . Mustahkamlash	Mavzu bo’yicha o’quvchilarni bilimlari, tushunchalarni juftlikda va yakka tartibda aniqlash.		“Aqliy hujum”	10-daqiqa
5-bosqich. Baholash.	O’quvchilar 5 balik reyting tizimida baholanadi.		suhbat	3-daqiqa.
6-bosqich. Uyga vazifa.	Mavzu yuzasidan mustaqil ish berish.			2-daqiqa.

Yangi mavzu bayoni “Ma’naviyat insonning qon-qoniga, suyak-suyagiga yillar davomida ona suti, oila tarbiyasi, ajdodlar o’giti, Vatan tuyg’usi, bu hayotning ba’zida achchiq, ba’zida quvonchli sabablari bilan qatra-qatra sinib boradi”
Ma’naviyat inson ruxida, qalbi va ongida shakllanib ulg’ayadi. Ma’naviya qadriyatlar ajdodlar to’plagan hayotiy tajribalar, avlodlarga o’tib boradi. Bular sarasiga onalar allasi ham, oiladagi munosabatlar ham, buyuklar qoldirgan nodir kitoblar, madaniy yodgorliklar shaklidagi ma’naviy-ma’rifiy manbaalar ham, bugungi kun ijodkorlari yaratayotgan asarlar, olimlar kashfiyotlari ham kiradi. Vatan tuyg’usining o’zi nima, u inson qo’lida qanday paydo bo’ladi, nimalar yordamida takomilga yetadi.
Inson ma’naviyatining shakllanishida “hayotning achchiq ba’zida quvonchli saboqlari” ham muhim o’rin tutadi.
Prezidentimiz “Yuksak ma’naviyat yengilmas kuch” asarida ma’naviyatni shakllantiradigan asosiy mezonlar sifatida quyidagilarni keltiradi.
Manaviy meros, madaniy boyliklar, ko’hna tarixiy yodgorliklar, xalq og’zaki ijodi, muqaddas dinimiz, buyuk allomalarimizning bemisil ilmiy-ijodiy kashfiyotlari.

Download 144,58 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham: