Mavzu: : Sinfdan va maktabdan tashqari olib boriladigan mashg’ulotlar. Reja: kirish asosiy qism

O’qituvchining hikoyasi: “Yaxshilik yerda qolmas”.

Bir ari suv ustinda uchib borur edi. Birdan suvga yiqilib ketdi. Qanotlari ho’l bo’lib ucharga kuchi yetmadi. O’lar holatga yetdi. Buni bir kabutar ko’rib, ariga rahmi kelub, darhol bir cho’pni tishlab, suvga tashladi. Bechora ari bu cho’pni kema qilib, suv balosidan qutuldi. Arodan ko’p o’tmadi.Bir bola tuzoq qo’yib kabutarni tutmoqchi bo’ldi. Ari buni ko’rgan zamon kelub, bolaning qulog’ini chaqdi. Bola qulog’ining alamidan tuzoqni tashlab, qulog’ini ushladi. Kabutar vaqtni g’animat bilib, uchib ketub o’limdan qutildi.

Topshiriq.Xattaxtadan siz tinglagan hikoyaga mos maqolni topib belgilang.

(O’quvchilar “Birlashgan o’zar, birlashmagan to’zar” maqolini belgilaydilar)

-Qolgan maqollarga mos qanday hikoya, ertaklar o’qigansiz? (“ Bilim-aql chirog’i” maqoli mazmuniga mos “Ilm afzal” ertagini o’qiganmiz)

-Maqollarni yana qManday nom bilan atash mumkin? (“ Dono fikr” deb atash mumkin.)

Bugungi darsda nimalarni o’rganar ekanmiz?

Maqollar nima haqida bo’ladi? Ular nima maqsadda yaratiladi? O’quvchilar javobi to’ldirib, umumlashtiriladi.