Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi

Ko`rsatma: «Faraz qilaylik tegishli ta’limni olganingizdan so`ng siz har qanday ishni bajara oladigan bo`lasiz. Agar sizga taklif qilingan ikki imkoniyatdan faqat birini (ulardan biri yoki ikkalasining ham sizga yoqishi yoki yoqmasligidan qat’iy nazar) tanlashingizga to`g’ri kelgudek bo`lsa, unda ciz qaysi birini ma’qul ko`rgan bo`lardingiz?
Javoblar berilgan varaqda, tegishli kataklarda qayd etilgan. Siz tanlagan javob variantingizni tartib raqam va harfni doira ichiga olib qo`yish bilan bildiring. Imkon qadar tezroq ishlashga va javoblaringizda samimiy bo`lishga harakat qiling».
JAVOB VARAQASI:

O — Tt	O — Ta	O — O	O — Bt	O - Bo
1a	1b	2a	2b	3a
3b	4a	4b	5a	5b
6a		6b		7a
	7b	8a		8b
	9a		9b
10a			10b
11a	11b	12a	12b	13a
13b	14a	14b	15a	15b
16a		16b		17a
	17b	18a		18b
	19a		19b
20a			20b

Savollar: Men ma’qul ko`raman

1a. Hayvonlarga qarash (ularni boqish, parvarish qilish)	yoki	1b.Mashina priborlariga xizmat qilish
2a. Bemor kishilarga yordam berish, ularni davolash	yoki	2b. Jadvallar, sxemalar, hisoblash mashinalari uchun dasturlar tuzish.
3a. Kitob bezaklari, plakatlar, badiiy otkritkalar, gramplastinkalar sifatini kuzatib boorish	yoki	3b. O’simliklar holatini, o`sishini kuzatish.
4a. Materiallarni (yog’och, gazlama, metall, plastmassa va h.k.) karta ishlash	yoki	46. Mahsulotlarni (iste’molchilarga yetkazish, reklama qilish, sotish)
5a. Ilmiy — ommabop kitob, maqolalarni muhokama qilish	yoki	56. Badiiy kitoblarni (yoki pesa, kontsertlarni muhokama qilish.
6a. Biron — bir zotli kichik hayvonni boqish, parvarish qilish	yoki	6b. O’rtoqlaringiz (yoki o`zingizdan kichik bolalarni) biron-bir faoliyat (mehnat, o`qish, sport)ni bajarish uchun shug’ullantirish.
7a. Rasm, tasvirlardan nusxalar ko`chirish (yoki musiqa asboblarini sozlash, tuzatish)	yoki	76. Biron-bir yuk tashuvchi (ko`taruvchi) vositalarni (kran, traktor, teplovoz va boshqa) boshqarish
8a. Odamlarga (ma’lumot byurolarida, sayohatlarda va boshqa yerlarda) ularga kerakli ma’lumotlarni berish, tushuntirish	yoki	86.Ko`rgazmalarni, peshtaxtalarni bezashda (yoki pesa, kontsertlarni tayyorlashda) ishtirok etish.
9a. Buyumlar,narsalar (kiyim, texnika)ni, uy-joyni ta’mirlash, tuzatish	yoki	96. Jadvallar, tekstlar, rasmlardan xatolarini qidirib topish va tuzatish.
10a. Hayvonlarni da’volash	yoki	106. Hisob-kitob ishlarini bajarish.
11a. O’simliklarning yangi navlarini yaratish	yoki	11b. Sanoat mahsulotlari (mashinalar, kiyimlar, uy, oziq-ovqat mahsulotlari va h.) ning yangi turlarini loyihalashtirish,yaratish.
12a. Odamlar o`rtasidagi nizo, janjallarni hal qilish (ishontirish, tushuntirish, rag’batlantirish)	yoki	126. Chizmalar, sxemalar, jadvallarni o`rganish (tekshirish, aniqlash, tartibga keltirish)
13a. Badiiy havaskorlik to`garaklari ishlarini o`rganish, kuzatish	yoki	13b. Mikroblar hayotini o`rganish.
14a. Meditsina priborlari yoki apparatlarni ishlatish, ularga xizmat qilish	yoki	14b. Odamlarga yaralanganda, shikastlanganda, kuyganda tibbiy yordam ko`rsatish.
15a. Kuzatilayotgan voqealar yoki hodisalar, o`lchanayotgan ob’ektlar va boshqalar haqida aniq hisobotlar yozib borish	yoki	15b. Voqealar (kuzatilayotgan yoki ular haqida o`qigan)ni badiiy ifodalash.
16a. Kasalxonada laboratoriya analizlarini qilish	yoki	16b. Bemorlarni qabul qilish, ularni tekshirish, ular bilan suhbatlashish va ularni davolashga yo`llash.
17a. Xona devorlarini, narsalar sirtini bo`yash va bezash	yoki	17b. Binolarni ta’mirlash yoki mashina priborlarini yig’ish.
18a. Tengdoshlaringiz yoki kichik yoshdagi bolalarni (teatr, muzeylarga) madaniy sayohatlarini, ekskursiyalarini) tashkil etish	yoki	18b. Sahnada o`ynash, kontsertlarda ishtirok etish.
19a. Chizmalar bo`yicha detallarni buyumlar (mashina, kiyimlar)ni tayyorlash, binolarni qurish.	yoki	19b. Chizmachilik bilan shug’ullanish, chizmalar, kartalardan nusxalar ko`chirish.
20. O’simliklar kasalliklari va bog’-o`rmon zararkunandalariga qarshi kurashish.	yoki	206. Klavishli mashina larda (kompyuter, teletayp va boshqalar)da ishlash.