―ilm-fan va ta‘limda innovatsion yondashuvlar, muammolar, taklif va yechimlar‖ mavzusidagi

 ―ILM-FAN VA TA‘LIMDA INNOVATSION YONDASHUVLAR, MUAMMOLAR, TAKLIF VA YECHIMLAR‖ MAVZUSIDAGI
4-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-ONLAYN KONFERENSIYASI
 
 
30 - SENTABR 2020 - YIL 
―UzACADEMIA‖ scientific-methodical journal
 
 
 
 
 
 
103 
www.academiascience.uz
KIMYO FANI DARSLIKLARIGA QO'YILADIGAN TALABLAR, 
MAVJUD KAMCHILIKLAR HAMDA TAKLIF VA TAVSIYALAR. 
 
Aktam Hasanovich Gadayev
Qashqadaryo viloyati
Yakkabog' tumani 75-umumiy o'rta 
 ta'lim maktabining kimyo fani o'qituvchisi
[e-mail]
 
Kimyo fani murakkab va o'rganilishi bir muncha murakkab bo‘lgan fanlar 
qatoriga kiradi. O'quvchilarga bu fanni o'rgatish uchun maktab darsliklari mukammal 
tarzda ta'lif etilgan bo'lishi kerak. Amalda foydalanilib kelinayotgan darsliklar 
o‘quvchilarning bu fanni o‘rganishlarida katta xizmat qilib kelmoqda. Lekin ta‘lim 
isloh qilinayotgan va yaqin yillar ichida halqaro standartlarga javob beradigan, 
yangicha ta‘lim sistemasi shakllantirilayotgan bir paytda kimyo fani darsliklarining 
ham o‘zgartirilishiga ehtiyoj paydo bo‘ladi. Shu sababli mukammal darsliklarning 
ta‘lif etilishida eng avval mutaxasislar kerakli tavsiya va takliflarni bildirishi lozim. 
So'ngra esa ta'lif etilgan kitoblar orasida sog'lom raqobatni shakllantirib, ulardan 
munosiblarini chop etishga ruxsat berilganda ko'zlangan natijaga erishiladi. 
Kimyo fanini o‘qitishda ko‘p yillik tajribamdan kelib chiqib, darsliklar 
o'quvchilarning e'tiborini qaysi tarafdan tortish jihatlarini anglagan holda Respublika 
Ta'lim Markaziga kerakli mulohazalarini yuborgan edim. Ushbu mulohazalar markaz 
mutaxasislari tomonidan o'rganilib, to'laligicha qo'llab-quvvatlandi. Quyida kimyo 
fani darsliklaridagi holat va ularni halqaro talablariga mos kelishi uchun qilinadigan 
tavsiyalarni keltirib o'taman.
Avvalo darsliklarga qo‘yiladigan qisqacha va asosiy talablar haqida: 
1. Sinf darsliklarining murakkablik darajasi quyi sinfdan yuqoriga 
murakkablashib borishi kerak.
2. Darsliklarda mavzularning joylashish ketma-ketligi muqaddimadan 
xotimagacha soddadan murakkablashib borishi kerak.
3. Darsliklar tushunarli, o‘zlashtirilishi osonroq bo‘lishi bilan birgalikda 
o‘quvchilarni fanga bo‘lgan qiziqishini uyg‘otadigan bo‘lishi kerak.
4. Kimyo fani darsliklardagi mavzular bilan birgalikda hamma mavzuga 
taalluqli labaratoriya mashg‘ulotlari(agar mavjud bo‘lsa) va masalalar ko‘rsatilgan 
bo‘lishi lozim. 
Joriy 2020-2021 o'quv yilida tasdiqlangan quyi sinf kimyo fani darsliklari bir 
necha bor to'ldirilib, qayta nashr qilinib kelinmoqda. Yuqori sinf kimyo darsliklari 

---