Geometriya fanidan sillabus (ishchi dastur)

Axborot manbaalari

1. www.tdpu.uz

2. www.pedagog.uz

3. www.edu.uz

4. www.nadlib.uz (A.Navoiy nomidagi O’z.MK)

5. http://ziyonet.uz — Ziyonet axborot-ta’lim resurslari portal

TALABALARNI BAHOLASH TARTIBI
Baholash tartibi o’z ichiga nazoratlar turini (oraliq, joriy va yakuniy) qamrab oladi. Talabaning o’zlashtirish darajasi quyidagi yo’l bilan baholanadi:

Darajasi	Ballar (foiz)	Reyting
A+	95 - 100 ball	4.5	A’LO
A	90 - 94 ball	4.0
B+	85 - 89 ball	3.5	JUDA YAXSHI
B	80 - 84 ball	3.0
C+	75 - 79 ball	2.5	YAXSHI
C	70 - 74 ball	2.0
D+	65 - 69 ball	1.5	SHARTLI O’TDI
D	60 - 64 ball	1.0
F	59 ball va undan ‘ast	0.0	O’TMADI

Ballar taqimoti:

Oraliq nazorat - 30 ball.

Joriy nazorat - 20 ball.

Yakuniy nazorat - 50 ball.

Jami: 100 ball

TALABALARNINING O’ZLASHTIRISHINI BAHOLASH MEZONLARI
“A+”, “A”, “B+” baho:

• 
  teoremalarni isbotlash, tatbiq qilish, misol va masalalarni yechish usullarini taqqoslaydi, umumiylikni va xususiylikni ajrata oladi, yakuniy hulosa chiqaradi, qaror qabul qiladi.
  
• 
  ijodiy yondoshgan holda ta’rif va teoremalarni boshqacha ko’rinishda bayon qiladi, yechilgan misol va masalalarni umumlashtiradi, tushunchalarning yangi hossalarini isbotlaydi va tatbiqlarini keltiradi, yangi misol va masalalar tuzadi;
  
• 
  yechilgan misol va masalalarni tahlil qiladi, teorema shartlarining zaruriy, yetarli yoki zaryriy va yetarli bo’lishini tekshiradi, kontrmisollar keltiradi;
  
• 
  asosiy tuchuncha va teoremalarga doir misollar yechishni uddalaydi, tushuncha va teoremalarni misol va masalalar yechishda qollay oladi;
  
• 
  tushuncha va teoremalarni misollar yordamida izohlay oladi, ularning mohiyatini tushunadi;
  
• 
  tushunchalarga berilgan ta’riflarni, xossa va teoremalarni to’g’ri bayon qiladi;
  
• 
  fanga oid asosiy tushunchalar haqida to’g’ri tasavvurga ega;
  

“B”, “C+”, “C” baho:

• 
  yechilgan misol va masalalarni tahlil qiladi, teorema shartlarining zaruriy, yetarli yoki zaryriy va yetarli bo’lishini tekshiradi, kontrmisollar keltiradi;
  
• 
  asosiy tuchuncha va teoremalarga doir misollar yechishni uddalaydi, tushuncha va teoremalarni misol va masalalar yechishda qollay oladi;
  
• 
  tushuncha va teoremalarni misollar yordamida izohlay oladi, ularning mohiyatini tushunadi;
  
• 
  tushunchalarga berilgan ta’riflarni, xossa va teoremalarni to’g’ri bayon qiladi;
  

fanga oid asosiy tushunchalar haqida to’g’ri tasavvurga ega;

“D+”, “D” baho:

• 
  asosiy tuchuncha va teoremalarga doir misollar yechishni uddalaydi, tushuncha va teoremalarni misol va masalalar yechishda qollay oladi;
  
• 
  tushuncha va teoremalarni misollar yordamida izohlay oladi, ularning mohiyatini tushunadi;
  
• 
  tushunchalarga berilgan ta’riflarni, xossa va teoremalarni to’g’ri bayon qiladi;
  
• 
  fanga oid asosiy tushunchalar haqida to’g’ri tasavvurga ega;
  

“F” (o’tmadi) baho:

• 
  dasturda belgilangan bilimlarni o’zlashtirmagan;
  
• 
  asosiy teoremalar va metodlarning mohiyatini bilmaydi;
  
• 
  tuchunchalar va ularning xossalari haqida aniq tasavvurga ega emas;
  

mustaqil fikrlay olmaydi, misol va masalalarni yechishda qo’’ol xatolarga yo’l qoyadi.
Talabalarni baholashda quyidagilar hisobga olinadi:

- mashg’ulotlardagi ishtiroki (davomat);

- mashg’ulotlardagi faollik va ijodkorlik;

- asosiy va qo’shimcha o’quv materiallarini o’zlashtirish;

- mustaqil ta’lim bo’yicha to’shiriqlarni o’z vaqtida bajarish;

- nazoratning barcha turlarinii o’z vaqtida bajarish.
AKADEMIK VA ETIK TALABLAR

Nazorat to’shiriqlarini bajarishda ko’chirmakashlikka (‘lagiat) yo’l qo’yilmaydi.

Test, o’quv loyihalari, mustaqil ishlar, oraliq, joriy, yakuniy nazorat to’shiriqlarini boshqa shaxslardan ko’chirib olinishiga yo’l qo’yilmaydi, boshqa magistrantning o’rniga imtihon to’shirish ta’qiqlanadi.

Kurs bo’yicha har qanday nazorat to’shirig’ini soxtalashtirgan talaba “fanni o’zlashtirmagan” (“F”) hisoblanadi.

Mashg’ulotlar ‘aytida mobil aloqa va boshqa elektron qurilmalardan foydalanishga yo’l qo’yilmaydi.

Mashg’ulotlar ‘aytida auditoriyada (virtual auditoriyada) belgilangan talablarga zid harakatlar qilish mumkin emas.

Boshqalar va turli fikrlarga tolerant munosabatda bo’lish talab etiladi.


Kontakt soatlari*: mustaqil ta’lim to’shiriqlarini bajarish, ularni taqdim etish, zarur ma’lumotlar va turli materiallar bo’yicha savollarga quyidagi grafik asosida o’qituvchiga murijaat qilishingiz mumkin:

№	Kun	Vaqt	Xona
1.	Seshanba Juma	14.00 – 15.20 14.00 – 15.20	209

* Eslatma: Mazkur blok har bir o’qituvchi tomonidan o’zining individual-shaxsiy ishchi dasturida imkoniyatdan kelib chiqib to’ldiriladi.