Axborot texnologiyalari texnikumi

1	2	3	4	5
6
1
2

Har bir guruh mezonlar bo‘yicha ballarni jamlab, boshqa guruhlar chiqishini baholaydi. Guruh olgan baho guruhning har bir a’zosi bahosini belgilab beradi: 5 ball - «a’lo»; 4– «yaxshi»; 3 – «qoniqarli»; 2 ball – «qoniqarsiz».


Dars yakuni O‘qituvchi o‘tgan yangi mavzu bo‘yicha tushunmagan savollarga javob beradi,darsni mustahkamlashdagi o‘quvchilar javobini muhokama qilib, o‘quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.
Darsga faol ishtirok etgan o‘quvchilarni o‘qituvchi baholaydi

O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari

86-100 % 5 baho “a`lo”

71 - 85% 4 baho “yaxshi”

55 – 70% 3 baho «qoniqarli»

Uyga vazifa:
O‘tilgan dars yuzasidan mustaqil ishlash uchun uyga vazifalar beriladi
O'quvchilarning bilimlarini nazoratdan o'tkazish uchun tarqatma savollar

ON SAVOLLARI:
YaN SAVOLLARI:


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


TOSHKENT VILOYATI KASBIY TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH VA MUVOFIQLASHTIRISH BOSHQARMASI
AXBOROT TEXNOLOGIYALARI TEXNIKUMI
HAYOT FAOLIYATI HAVFSIZLIGI FANIDAN
VIZUAL-DIDAKTIK RESURSLAR
Maxsus fan o‘qituvchisi: R.Saparova

2021-yil
Yangi pedagogik texnologiyalardan “Panorama” treningi.

O‘rganiladigan mavzu: “O‘zbekistonda kuzatiladigan tabiiy ofatlar va ularning oqibatlari“.
Trening maqsadi: O’quvchilar berilgan mavzuni o‘rganishda kichik guruhlarga bo‘linib, ular tabiiy ofatlar xususida fikr yuritib, mavzuning mohiyatini, mazmunini tushunib olishda bildiriladigan fikrlarning to‘g‘risini tanlash, tanlab olingan fikrlarni umumlashtirish asosida o‘rganilayotgan mavzu yuzasidan aniq tushunchalar hosil qilishga qaratilgan.
Treningdan kutiladigan natija: O’quvchilar erkin, mustaqil va mantiqiy fikrlarni: jamoa bo‘lib ishlashni, izlanishni, ma’lumotlarni jamlab, ulardan nazariy bilim va amaliy ko‘nikma hosil qilishni, jumladan, berilgan mavzudagi har bir tabiiy ofat turining xarakteristikalarini o‘rganish uchun (tabiiy ofatlarning kelib chiqish sabablari, xususiyatlari, belgilari, oqibatlari to‘g‘risidagi ma’lumotlar asosida) o‘tilgan mavzular bo‘yicha olingan bilimlarni qo‘llashni o‘rganadilar.