Astanaqulova zuhraxon baxtiyorjon qizi



Download 0,64 Mb.
bet29/59
Sana01.06.2022
Hajmi0,64 Mb.
#628561
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   59
Bog'liq
01 МАГ ДИСС ЗУХРАХОН Узуликсиз таълимда технология фанини ўқитишда

Muammoli ta’lim g’oyalari har xil sabablarga ko’ra hali mehnat ta’limida keng qo’llanilmayapti. Buning sababi mehnat darslarida muammoli ta’limning samaraliligi emas, balki uni qo’llashning ma’lum qiyinchiliklar bilan bog’liqligidadir.
O’quvchilar hamma o’quv materiallarining muammolarini mustaqil hal qilish yo’li bilan o’zlashtirishi muammoli ta’lim deyiladi. Bunda o’qituvchining tushuntirishi ham reproduktiv holati ham, masalalar yechish ham o’quvchilarning mashqlarini bajarishi ham bo’ladi.
Texnologiya fani darslarida muammoli ta’lim metodlari orqali quyidagi muammoli vaziyatlar hal etiladi.
1. Muammoni bayon etish, bunda pedagog mustaqil ravishda muammoli vaziyatni keltiradi va uning yechimini mustaqil qidiradi va topadi.
2. Pedagog mustaqil ravishda muammoni qo’yadi, ammo uning yechimini o’quvchilarni jalb qilgan holda hamkorlikda izlaydilar, topadilar, xulosalaydilar.
3.Pedagog o’quv jarayonida o’quvchilar oldiga muammoni qo’yadi. o’quvchilar uni izlaydilar, axborot almashadilar, qayta ishlab, o’zlarining ishtiroklaridagina yechimini topadilar.
4.Muammoli vaziyat o’quvchilarning o’zlari vujudga keltiradilar. Uning yechimini boshqa o’quvchilar izlanishlari, yangicha fikrlashlari orkali o’zaro yechim qidiradilar, topadilar.
Muammoli ta’lim sohasida ilmiy tadkiqotlar olib borgan olimlarning xulosalariga ko’ra quyidagi muammoli ta’lim metodlarini keltirish mumkin:

  • tushuntirish, namoyish etish;

  • muammoli bayon qilish;

  • reproduktiv;

  • ilmiy izlanish.

Yuqoridagilar asosida shunday xulosa chiqarish mumkinki, ta’lim sifati va samaradorligini oshirishda muammoli o’qitish metodlari juda muxim rol o’ynaydi.Chunki, muammoli ta’lim o’quvchini izlanishga, ijodkorlikka, erkin fikr yuritishga o’rgatadi. O’quvchida bunday sifatlarning shakllanishi, o’quv - biluv mas’uliyatini oshiradi, mustaqil bilim olish, izlanish uning kundalik odatiy ishiga aylanadi. Bu esa o’z navbatida, ta’lim mazmunini, takomillashgan standartlar, moderinizatsiya qilingan dasturlarni to’la o’zlashtirib olishga kafolat bo’ladi.

Download 0,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   59




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish