A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti maktabgacha ta‘lim fakulteti pedagogika-psixologiya kafedrasi



Download 6,33 Mb.
bet122/178
Sana02.04.2022
Hajmi6,33 Mb.
#524342
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   178
Bog'liq
11-Mavzu Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

Mashg’ulotning

maqsadi: Axloqiy va

estetik tarbiyaning mazmun-mohiyatini




tushuntirish.




























Pеdagogik vazifalar:










Ma’ruza mazmuni:










Talabalarga

axloqiy







va

Axloq birinchidan, ijtimoiy ong shakllaridan biri,




estetik

tarbiyaning maqsad

ijtimoiy tartib qoida bo'lib, bu tartib qoidalarining xatti-




va vazifalarini

tushuntirib

harakatini

tartibgasolish

vazifasini

bajaradi.




berish.




Ulardan




dars

(«Filosofiya», «O'zb», 76. 45-bet). Jumladan, axloq,




jarayonida




foydalanish

adolat, saxovat, xalovat, xalollik, rostgo'ylik kabi




yo‘llari

haqida

ma‘lumot

tushunchalarni o'z ichiga oladi. U bizning kundalik




berish.



















ishlarimizga va ongimizga aktiv ta'sir ko'rsatib, jamiyat

























nomidan yaxshilik bilan yomonlik, zulm, adolat bilan

























adolatsizlik o'rtasidagi va insoniy munosabatlardagi

























maqbul va nomaqbul, man etilmaydigan va man

























etiladigan ishlarni, xatti-harakatlarni belgilab beradi.








































O‘qitish vositalari:










Klaster sxemasi, Venn diagrammasi, shakllar







O‘qitish uslubi va shakli:

Ma‘ruza, savollar, topshiriq, dialog, aqliy hujum, jamoaviy

























bo`lib ishlash.













O‘qitish sharoiti:










Texnik vositalar bilan ta‘minlangan o`quv xonasi







Monitoring va baxolash:

Og`zaki nazorat. Savol-javob, reyting tizimi asosida

























baxolash.












Ma‘ruzaning texnologik xaritasi



Ish jarayonlari
















Faoliyat mazmuni











































O‘qituvchi



















Talaba

I-bosqich. Kursga va

1.1. Ma‘ruzaning

mavzusini

e‘lon










mavzuga kirish (20

qiladi,


































minut)































Tinglaydi,




1. Axloqiy tarbiya mazmuni.




savollarga




2.

Maktabda

axloqiy




tarbiyani

javob beradi




amalga oshirish yo‘llari.

























3. Estetik tarbiyaning mazmuni.













4. Estetik tarbiyaning vazifalari.























































1.2




Fanni




o`zlashtirishda

Yozib oladi




foydalanish

uchun zarur




bo`lgan













adabiyotlar




ro`yxati







bilan













tanishtiradi (1-ilova)






















II-bosqich. Asosiy

2.1. O`quv mashg`ulotining birinchi

Tinglaydi,

savollar

bo`lim (50 minut)

savoli

bo`yicha




ma‘ruza

qiladi.

bilan




murojaat




Axloqiy

tarbiya




mazmuni

haqida

qiladi.

Topshiriqni




ma‘lumot beradi.



















bajaradi










2.2.

Maktabda

axloqiy

tarbiyani

Tinglaydi,

yozib




amalga

oshirish

yo‘llari

haqida

oladi.

Savollarga




ma‘lumot beradi.



















javob beradi




2.3.

Estetik

tarbiyaning

mazmuni

Tinglaydi,

yozib




haqida ma‘lumotlar beradi.










oladi.

Savollarga


































javob beradi

III-bosqich. Yakuniy

3.1. Ma‘ruzada qilingan har bir

Tinglaydi




qism (10 minut)

savol yuzasidan




umumiy




yakuniy













xulosa chiqaradi































3.2.

Talabalarning

bilim

va

O`zini nazorat qiladi




ko`nikmalarini baholaydi






















3.3. Ilovadagi jadvalni

to`ldirishni













uyga vazifa qilib beradi






















18- MAVZU: EKOLOGIK VA JISMONIY TARBIYA


1.1. Mashg‟ulotning o‟qitish texnalogiyasi






O`quv vaqti

Talabalar soni:







- 2soat











Download 6,33 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   178




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish