2. Psixopatiya O'smirlarda moddalardan foydalanish va kimyoviy qaramlik

3. O'smirlarda moddalardan foydalanish va kimyoviy qaramlik
So'nggi o'n yillikda bu muammo tobora dolzarb va og'riqli bo'lib qoldi. Erta alkogolizm va giyohvandlik o'smirlik davrida paydo bo'ladi. So'nggi paytlarda ushbu muammo bo'yicha ko'plab adabiyotlar paydo bo'ldi, ammo nashrlarning aksariyati shifokorlar, o'qituvchilar va yosh fiziologiyasi bo'yicha mutaxassislar tomonidan tayyorlangan. Muammoni o'smirlar bilan ishlaydigan amaliy psixolog nuqtai nazaridan qisqacha ko'rib chiqish kerak.
Avvalo, psixofaol moddalardan foydalanishning o'ziga xos ijtimoiy-psixologik va yosh jihatlari mavjud. Misol uchun, giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish (uning eng tipik turi - uy kimyoviy moddalarini "xidlash") oilaviy ta'limning asosiy xususiyati gipoprotektsiya, ya'ni bolalarga beparvolik va e'tiborsizlik bo'lgan oilalarning yosh o'smirlari orasida eng keng tarqalgan. Ko'pincha _kimdir alkogolizmdan aziyat chekadigan oilalar. Bunday o'smirlarning ota-onalari bilan psixoprofilaktika ishlari qiyin bo'lishi mumkin, chunki ular shu sababli aloqa qilishni juda istamaydilar. Giyohvand moddalarni iste'mol qilish katta yoshdagi o'smirlarda ko'proq uchraydi. Odatda, o'smirlar ularga "begona o'tlar" (ya'ni, marixuana, marixuana kabi yumshoq dorilar) orqali bog'lanib qolishadi, unga qaramlik juda tez rivojlanadi. Bundan tashqari, o'smirlar tanaga halokatli ta'sir ko'rsatadigan kuchliroq moddalardan foydalanishni boshlaydilar. Agar bu o'smirlik davrida sodir bo'lsa, bu o'smirlik va erta o'smirlik davrida ko'proq bo'ladi. Kimyoviy qaramlikning shakllanishi o'smirlik davrida tezroq sodir bo'ladi, chunki fiziologlar ta'kidlaganidek, o'smirning tanasi psixoaktiv moddalarga nisbatan kamroq chidamli.
Ko'pincha ota-onalar va o'qituvchilar o'z-o'zidan mast qiluvchi moddalarni sinab ko'rgan o'smirlar haqida shikoyat qiladilar. Psixoaktiv moddalarni iste'mol qilish motivi qiziquvchanlik, yangi "o'tkir" his-tuyg'ularni boshdan kechirish va / yoki o'z tanasining imkoniyatlarini aniqlash istagi bo'lishi mumkin, bu o'z-o'zidan shubha va o'spirinda o'zini o'zi boshqarishning etishmasligi bilan uyg'unlashadi. , unga erkin va qulay his qilish imkonini beradi. Misol uchun, norasmiy muloqotda jiddiy qiyinchiliklarga duch kelgan o'smir tengdoshlari guruhiga yoki uchrashuvga borishdan oldin o'zini erkin his qilish uchun spirtli ichimliklarni iste'mol qilishi mumkin. Bu o'smirlarning erta alkogolizm sabablaridan biridir. Yana bir sabab o'smirlarning o'z hayotini kulrang, zerikarli va hissiy jihatdan noqulay his qilishlari bo'lishi mumkin. Narkologlar ta'kidlashadi
Yana bir sabab, agar unda alkogol, zaharli yoki giyohvand moddalarni iste'mol qilish qabul qilingan bo'lsa, tengdoshlar kompaniyasidan orqada qolishni istamaslikdir. Ikkinchisi, agar mast qiluvchi moddaga guruhli qaramlik deb ataladigan bo'lsa, masalan, har safar kompaniya yig'ilganda ichish istagi paydo bo'lganda va guruhdan tashqarida o'smirlarda yo'q bo'lsa, spirtli ichimliklar yoki giyohvandlik xatti-harakatlarining bir shakliga aylanadi. (Lichko AE, 1985). Vaziyat, ayniqsa, deyarli har qanday kompaniyada mast qiluvchi moddalar bilan tanishish guruh normasi bo'lganida va bunday tajribaga ega bo'lmagan o'smir begona, qora qo'yga aylanganda, ayniqsa qiyin. Bunday holat, narkologlarning fikriga ko'ra, o'smirlarning giyohvandlik va spirtli ichimliklarni suiiste'mol qilish darajasi mamlakatdagidan o'rtacha yuqori bo'lgan ayrim hududlar uchun xosdir.
Bunday o'smirlar bilan ishlash katta xushmuomalalik va katta ehtiyotkorlikni talab qiladi. O'smirning muammolarini oshkor qilish qat'iyan qabul qilinishi mumkin emas. Avvalo, psixolog bilan ishonchli aloqani o'rnatish kerak, bunda o'smir o'zini butunlay xavfsiz his qiladi. O'smirda ongsiz ishonchni shakllantirishga qaratilgan og'zaki bo'lmagan muloqot usullaridan foydalanish mumkin (bular Erikson gipnozida yoki neyrolingvistik dasturlashda ishlab chiqilgan mijozga qo'shilish usullari bo'lishi mumkin).
Vaziyatni murakkablashtiradigan holat ota-onalardan birining yoki ikkalasining alkogolizmi va buning natijasida ularning bolaning ahvoliga nisbatan tanqidiyligining pasayishi bo'lishi mumkin.
Aslida, giyohvandlik yoki alkogolizmni davolash amaliy psixologning vazifasi emas, chunki bu narkolog yoki tajribali psixoterapevtning bilim va ko'nikmalarini talab qiladi. Shunga qaramay, giyohvandlik yoki spirtli ichimliklarga qaramlikning psixoterapiyasi bo'yicha adabiyotlar bilan tanishish (masalan, Kovalev S.V., 2000) har qanday amaliy psixolog uchun foydalidir. O'smirlar bilan ishlashda asosiy vazifa giyohvandlik va alkogolizmning psixoprofilaktikasi, shuningdek, giyohvand yoki alkogolli kompaniyalardan chiqib ketishga harakat qilayotganlarga psixologik yordam berishdir. Erta alkogolizm va giyohvandlik sabablarini tahlil qilish psixoprofilaktika ishining yo'nalishlarini tushunishga yordam beradi. Ushbu yo'nalishlardan biri o'smirning o'ziga ishonchini rivojlantirishdir. Bu ish o'ziga ishonch va o'z-o'zini bilish ko'nikmalarini o'rgatish shaklida qurilishi mumkin (Prikhozhan A. M., 1997). Bunday treningning bir qismi sifatida o'smirni giyohvand moddalar ishlab chiqaruvchi kompaniyaga jalb qilgan yoki psixofaol moddani sinab ko'rishni taklif qilgan kishiga "yo'q" deyish kerak bo'lgan vaziyatlarni o'ynash mumkin. Guruh muhokamasining mavzusi o'smir uchun guruhning u haqidagi fikrining ahamiyati, bu fikrga bog'liqligi, o'zini o'zi ta'minlash va o'z qadriyatlar tizimiga e'tibor qaratish qobiliyati kabi muammolar bo'lishi mumkin. Psixoprofilaktikaning yana bir yo'nalishi o'smirlarga o'zini o'zi boshqarishning psixologik vositalarini shakllantirishda yordam berishdir.Avtojenik mashg'ulotlar, mushaklarning gevşemesi usullaridan foydalanish foydalidir. Tanaga yo'naltirilgan psixoterapiya ham samaralidir (Rudestam K., 1990; Lowen A., 1999), bu insonning "jismoniy o'zini" qabul qilishga yordam beradi, shuningdek, yangi va yorqin tana tajribasini olishga hissa qo'shadi va shu bilan ko'plab tipik muammolarni hal qilishga yordam beradi. yoshi. Gestalt-terapiya usullari hayotning zerikish va xiralik hissi kabi muammolarni engishga yordam beradi, o'smirlik davrida juda aniq bo'lgan tashvishlardan xalos bo'lishga yordam beradi va diqqatni hozirgi kunga qaratish qobiliyatini rivojlantirishga imkon beradi. Bu qobiliyat o'smirning haqiqiy his-tuyg'ularini yaxshiroq yo'lga qo'yishi va haqiqiy hayotini boy, qiziqarli va shuning uchun qimmatli deb bilishi uchun muhimdir.
O'smirlar bilan ishlashda giyohvandlikka qarshi targ'ibotning odatiy shakllari va usullari etarli darajada samarali emas. Ma'lumki, odatda bunday tashviqot ikki komponentdan iborat - giyohvand moddalarga qarshi qo'rqitish va kimyoviy qaramlikni qimmat davolashni reklama qilish. Giyohvandlikka qarshi tashviqot samaradorligini pasaytiradigan ichki holat bu "o'smirlik afsonasi" - bu o'zining eksklyuzivligiga, tabiat qonunlarini o'ziga bo'ysunmasligiga tipik yoshdagi ishonch. Bu muammo bilan bog'liq holda, "har kim giyohvandlikka moyil bo'lishi mumkin, ammo bu menga tahdid qilmaydi" degan ishonchga o'xshaydi.