1-mavzu: “Mehnat ta’limini o’qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar” fanining predmeti, maqsadi va vazifalari

 
 
 
 
 
 
Ta`limiy texnologiyalar 
 
Pedagogik 
texnologiyalar 
Mustaqil ta`lim 
texnologiyalari 
Tarbiya texnologiyalari 
O’qitish texnologiyalari 
Muloqot texnologiyalari 
 
O’qitish texnologiyalari 
Bu - insonlar orasida yashash, hayotda turmush kechirish va faoliyat ko’rsatish uchun zarur bo’lgan 
bilim, ko’nima va malakalar yig’indisini o’zlashtirishga qaratilgan ongli faoliyat ifodasidir.
O’qitish natijasida shaxs zaruriy bilimlar bilan ta`minlanib, kelgusida turli darajadagi maxsus 
ma`lumotni olish imkoniga ega bo’ladi. 
Педагогик технологиялар-бу 
ПТ-психологик ва педагогик ва 
психологик ўгитлар йғиндиси 
бб шакл, метод, усул,ўқитиш 
йўллари, тарбиявий воситалар-
ни махсус
тўпламидир. 
(Б. Лихачев) 
ПТ-режалаштирилган ўқитиш 
натижаларига эришиш жараёни 
тавсифи.
(И.П. Волков) 
ПТ-талаба ва ўқитувчининг 
уларга зарур шароит яратиш 
орқали ўқув жараёнини лойиҳа-
лаштириш, ташкил этиш ва 
утказиш
бўйича педагогик фао-
лиятни ўйланган моделидир. 
(В.М.Манахов). 
ПТ-таълим шаклларини жадал-
лаштириш вазифасини кўзлаган 
ўқитиш ва билимларни ўзлаш-
тиришнинг барча жараёнларини 
техника ва инсон омилларида ва 
уларни биргаликдаги харакат-
лари воситасида
яратиш,тадбиқ 
этиш ва белгилашнинг изчил 
методидир
. ЮНЕСКО 
ПТ-ўзида турли муаллифлар 
(манбалар)нинг барча таъриф-
лари мазмунини қамраб олган 
муайян умумлашма
хисобланади. 
(Г.К.Селевко) 
ПТ-педагогик 
мақсадга 
эришишда 
фойдаланиладиган 
шахсий имкониятлар, жиҳозлар 
ва методологик воситаларда 
амалда
бўлишнинг тизимли 
йиғиндиси 
ва 
тартибини 
билдиради.