1-даража учун тестлар


Таълимда проекцион ускуналар ва слайдларни қўллаш қайси дидактик тамойилда ўз ифодасини топган?



Download 306 Kb.
bet6/36
Sana16.06.2022
Hajmi306 Kb.
#677000
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36
Bog'liq
Пед.тест узб 83153

31. Таълимда проекцион ускуналар ва слайдларни қўллаш қайси дидактик тамойилда ўз ифодасини топган?
А) Таълим ва тарбиянинг бирлиги;
В) Назария ва амалиётнинг бирлиги;
С) Онглилик ва фаоллик;
D) *Кўргазмалилик.


32. Анъанавий таълимнинг асосий камчилигини кўрсатинг?
А) Таълимда ўқувчининг мақсадлари инобатга олинмайди;
В) Замонавий таълимнинг талабларига бутунлай жавоб бермайди;
С) Таълим фақат дарслик ва ўқув қўлланмаларга асосланади;
D)* Талабанинг ақлий, ижодий, коммутатив билим олишини етарлича таъминланмайди.


33. Педагогнинг қайси жараёнини саҳнадаги актёрлар фаолиятига ўхшатиш мумкин?
А) * Ҳатти-ҳаракат, машғулот олиб бориш жараёнини;
В) Эстетик ҳис-туйғу;
С) Мулоқоти, билими;
D) Ҳамма жавоб тўғри.


34. Талабаларнинг бўш вақтини мазмунли ташкил этиш шаклларини
топинг.
A) Ижтимоий фойдали меҳнат;
B) Спорт, соғломлаштириш ишлари;
C) Турли йўналишларда тўгараклар ташкил этиш;
D)*Барча жавоблар тўғри;


35. Шахснинг баркамоллигини таъминловчи манбаларни топинг.
A)*Халқимизнинг маънавият, ахлоқ-одоб ва маърифат билан боғлиқ
қадриятлари;
B) Халқимизнинг ҳуқуқий ва маънавий қадриятлари;
C) Халқимизнинг ижтимоий, ҳуқуқий, диний қадриятлари;
D) Халқимизнинг маънавий ва умуминсоний қадриятлари;


36. Намунавий дастурнинг таркибий қисмларининг кетма-кетлигини
аниқланг.
1. Кириш 2. Асосий қисм 3. Маъруза машғулотлари мавзулари 4. Амалий. машғулотлари мавзулари 5. Семинар машғулотлари мавзулари. 6. Лаборатория машғулотлари мавзулари 7. Дарслик ва ўқув қўлланмалари рўйхати 8. Кўргазма воситалари. 9. Рейтинг назорати топшириқлари 10. Курс иши ва лойиҳалар мавзулари.

A)*1 2 3 4 5 6 10 7;


B) 1 2 3 4 5 6 7 10;
C) 1 2 3 7 10;
D) 3 5 10 6 9.



Download 306 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish