Himoyaga ruxsat etilsin ” Fakultet dekani f f. d. L. Raupova “ ” 2019 y

Mezonlar
Mazmuni
Bilish	1. Roman nima uchun “Ikki eshik orasi” deb nomlangan? 2. Siz uni yana qanday nomlagan bo‘lar edingiz? 3. Qiyinchiliklar oldida o‘z e’tiqodi yoki sha’ni-g‘ururini saqlay olmagan insonlar obrazi yana qaysi asarlarda uchraydi?
Tushunish	1. Hikoyaning globallashuv asridagi tarbiyaviy ahamiyati nimada? 2. Asar ishonch, sadoqat, mehr-oqibat bobidagi qarashlaringizga qay darajada ta’sir qildi?
Qo‘llash	1. Hayotda Umar zakunchiga o‘xshash kimsalarni uchratgansizmi? 2. Odamlar ularning qilmishlariga nisbatan qanday yo‘l tutishini kuzatganmisiz? 3. Xayolan Qora amma bilan suhbatlashing. Uning farzandi diydoriga mushtoqligini tasavvur qiloldingizmi? 4. Tasavvur qiling, sujet chizig‘ida Ra’no bilan uchrashib qoldingiz. Undan intervyu olishga harakat qiling.Suhbatda unga savollar bilan murojaat qilar edingiz.
Analiz	1. Ra’noning qilmishlarini ojizlik deb atash o‘rinlimi? 2. Uning ichki dunyosiga taftish uyushtiring. Bu ishingiz uning ichki “men”ida qanday evrilishlar yasashi mumkin deb o‘ylaysiz? 3. Sujet qismlari va kompozitsiyasini belgilang.
Sintez	1. Nazar Eshonqulning “Urush odamlari” asaridagi Anzirat, Normat, Biydi momolar bilan romandagi Ra’no, Shomurod, Qora amma obrazlari o‘rtasidagi o‘xshashlik va farqlarni umumlashtiring. 2. Yozuvchi ijodidagi qaysi qahramonlar obrazlarida mushtaraklik bor? 3. Romandagi qaysi epizodlar “Muzqaymoq’ hikoyasidagi voqealarni yodingizga soldi? 4. Siz asarni qanday yakunlagan bo‘lar edingiz? 5. Kimsan nomidan onasiga maktub yozing. Unda onaga nimalarni yozgan bo‘lardingiz?