Hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang

Jihozi: darslik, ko’rgazma,tarqatma

Darsning borishi

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I. Tashkiliy qism: a) Salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish.

b) Ma’naviyat daqiqasini o’tkazish “ Yong’in xavfsizligi ” mavzusida suhbat o’tkazish. c) ingliz tili daqiqasi; match – gugurt, fire - olov.

II. O’tgan mavzuni mustahkamlash. Tarqatmalar yordamida oquvchilarni darsga jalb etish. Savollarga og‘zaki javob bering:

1. O‘zbek tilida nechta undosh tovush bor?

2. O‘zbek alifbosida undosh tovushlarni ifodalagan nechta harf bor?

III Yangi mavzu bayoni

44-mashq. Nuqtalar o‘rniga b – p,
d – t, g – k, z – s, j – sh, v – f undoshlaridan mosini qo‘yib, so‘z larni yozing.

Davlat, ozod, tut, tarvuz, hisob, rubob, barg, Zayna b koptok, abbos,

talaffu z, avtobus, avtomat, garaj

IV Yangi mavzuni mustahkamlash

45-mashq. Nuqtalar o‘rniga zarur harflarni qo‘yib o‘qing.
Tanishaylik, men kitob,
asl bilimlarga kon.
Boylik beray behisob,
Bo‘lsang agar qadrdon.
Qudrat hikmat
Kitob, bilim so‘zlarini tahlil qiling.

V o`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.

VI. Uyga vazifa.

46-mashq. O‘qing. Topishmoqning javobini toping.

Dur shodalar uzilgandek
Ko‘kdan tushar patirlab.
Yer yuzida turar andak
Suv bo‘lguncha yaltirab.
Ziyod Komilov
O`IBDO`:____________________________

Sana______________________

Mavzu: J undoshlari 47-49-mashqlar

Maqsad: DTS talablari asosida undosh tovushlar va harflar haqida bilim berish.

Ta’limiy maqsad: O’quvchilarni undosh tovushlar va harflar haqidagi bilimlarini boyitish.

Tarbiyaviy: O’quvchilarni ona tabiatga muhabbat ruhida tarbiyalash.

Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni muomala madaniyatini rivojlantirish.

O`quv jarayoniga oid kompetensiyalar: FK-1: mashq matnidagi so‘zlarni qo‘shib o‘qiy oladi, gap ohangiga rioya qilgan holda ravon va ifodali o‘qiy oladi, Fk-2: o‘zbek tilidagi nutq tovushlarining talaffuzida talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo‘g‘in ko‘chirish qoidasiga rioya qila oladi, mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi, tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi. TK-2: o‘quv fanlarini o‘rganish va bir-biridan farqlash; kun tartibiga amal qilish va badantarbiya bilan shug‘ullanish. TK-3: davlat ramzlarini bilish; sinfda va oilasida o‘z o‘rniga ega bo‘lish; o‘zidan kattalarga, o‘rtoqlariga va o‘zidan kichiklarga yordam berish.

Dars turi: Yangi bilim berish o’tgan mavzuni mustahkamlash..