Hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang

IV Yangi mavzuni mustahkamlash

O’quvchilar yozuvini nazorat qilish. 4 - masala shartini tushuntirish.

4-misol. Har bir doira ichidagi shaklga qarang. Har bir shakl nechta to‘rtburchakdan tashkil topgan? Har bir shaklda nechta uchburchak bor? Qaysi birida uchburchaklar ko‘p?

Hamma shakllar bir so’z bilan qanday nomlanadi.

V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.: Darsda faol qatnashgan, doskada misol masala bajargan va birinch bo`lib bajargan o`quvchilarni baholayman. Uyga vazifani e`lon qilaman.