Harbiy xizmatchilarni xizmat faoliyatiga tayyorlashda

ǀ
ISSUE 2 
ǀ
2021
75 
UZBEKISTAN |
www.caajsr.uz
 
 
psixologik-fiziologik holatini, jismoniy va intellektual o’sish va rivojlanish me’yorlarini 
bilgan holdagina ularni to`g’ri tarbiyalash va o’qitish mumkin. Har bir pedagog va 
tarbiyachi bola sog’lom, har tomonlama barkamol bo’lib o’sishi uchun gigienik 
talablarni va organizmning o’sish va rivojlanish qonuniyatlarini bilishi zarur. Yuqori 
professional, harbiy va vatanparvarlik burchiga sadoqatli, fidoyi va mard harbiy 
xizmatchilarni tarbiyalash O‘zbekiston Respublikasining mustaqilligi va hududiy 
yaxlitligini himoya qilishning eng muhim shartlaridan biri hisoblanadi[1]. 
ASOSIY QISM 
O’sib borayotgan organizm yoshiga muvofiq holda aqliy va jismoniy ish bilan 
ta’minlanadi. Pedagog va tarbiyachilar bolaning ana shu bajara olish imkoniyatini 
hisobga olishi kerak. Shuningdek, me’yoriy gigienik sharoit yaratib berish — 
tarbiyalanuvchining kun tartibi, maktabda va uyda aqliy va jismoniy mehnat qilishi, 
ovqatlanishi, dam olishi hamda tashqi muhitning boshqa sharoitlari (havoning tozaligi 
va harorati, xonaning yoritilishi, mebellarning mos kelishi va boshqalar) nazardan 
chetda qolmasligi kerak. 
Habiy xizmatchilarni xizmat faoliyatiga tayyorlashda insonning o'ziga bo'lgan 
qiziqishi tabiiy va asoslidir. Rivojlanish psixologiyasi tomonidan qaraydigan bo’lsak bu 
asos boshqa odamlarga bo'lgan qiziqish ko'pincha boshqa sabablarga ega va ularning 
xilma-xilligi, inson taqdirining xilma-xilligi kabi katta. Hozirda ilm-fan odamlarning 
nazariyalari, toifalari, tushunchalari va boshqa tafakkur vositalari va usullari yordamida 
odamlarning bir-biriga to'g'ridan-to'g'ri qiziqishini tashkil qilib, odamlarning hayotini 
tahlil qilishga harakat qiladi. Ularning ish natijalari bizga inson hayotining yagona 
oqimida inson hayotini shaxs sifatida takrorlaydigan noyob faktlar, qonunlar va 
qonuniyatlarni ko'rishga, har bir inson o'z taqdirida inson yaratishini va uni yaratishini 
ko'rish va tushunish imkonini beradi. 
Har bir insonni shu asnoda harbiy xizmatchilarni xizmat faoliyatini tayyorlashda 
rivojlanish, rivojlanish psixologiyasi va zamonaviy psixologiyaning o’rni kattadir. Biz 
bilamizki rivojlanish psixologiyasi insonning aqliy rivojlanish qonuniyatlarini 
o'rganishga harakat qilmoqda. Shunday qilib, qonunlarning o'zi borligi, ularning 
universalligi darajasi, ya'ni har bir kishi uchun ularning majburiyati haqida eng muhim 
savollar tug'iladi. Shu bilan birga, aqliy rivojlanish nima va uni kim aniqlay oladi, degan 
savol tug'iladi (va juda aniq), bundan tashqari, qaysi shaxs normal rivojlanayotgan deb 
hisoblanishi haqida abadiy falsafiy savol tug'iladi. 
Agar siz bu savollarni, masalan, formada o'zingizga olsangiz, ularning taqdiringiz 
uchun qanchalik muhimligini his qilasiz: 
- Men oddiy odammanmi? 
- Men rivojlangan odammanmi? 

---

CENTRAL ASIAN ACADEMIC JOURNAL 
OF SCIENTIFIC RESEARCH 
ISSN: 2181-2489 
VOLUME 1