Халқ таълими ходимлари асосий лавозимларининг малака тавсифлари

36-§. Халқ таълими
туман (шаҳар) бўлими Таълим муассасалари фаолиятини
ташкил 
этиш
шўъбаси бош мутахассиси лавозимининг малака тавсифлари
Тартиб рақами 
Машғулотларнинг миллий стандарт 
классификатори бўйича коди 
Ходимлар тоифаси 
107. Лавозим вазифалари: 
341 
1120 
Бошқарув 
а) бўлимнинг умумий ўрта таълим мактаблари фаолияти мониторинги бўйича 
ишларини режалаштириш ва амалга ошириш; 
б) гуруҳ раҳбари билан биргаликда умумтаълим мактабларини йиллик мониторинг
қилиш режа
-
жадвали ва дастурини ишлаб чиқиш; 
в) умумий ўрта таълим мактаблари фаолиятини мониторинг қилиш материаллари ва
дастурини тайёрлаш, ўтказилган мониторинг натижаларини умумлаштириш ва таҳлил
қилиш; 
г) умумий ўрта таълим мактабларида ўтказилган мониторинг натижалари асосида
таълим муассасалари фаолиятини такомиллаштириш бўйича тавсиялар тайёрлаш; 
д) таълим сифати мониторинги бўйича таянч таълим муассасалари фаолиятини ташкил 
қилиш, уларнинг негизида илғор тажрибалар алмашиш, янги педагогик, ахборот
-
коммуникацион ва бошқа технологияларни жорий этиш масалалари бўйича учрашувлар, 
семинарлар, конференциялар ўтказиш, улардан таълим-тарбия жараёнида фойдаланишни 
таъминлаш; 
е) таянч таълим муассасалари фаолиятини ташкил этишга методик ёрдам кўрсатиш,
таълим муассасаларининг ўқув-тарбия жараёнини методик таъминлаш кичик гуруҳи 
52 

---

ходимлари (методистлари) билан ҳамкорликда ўқувчилар билимидаги камчиликларни 
бартараф этиш бўйича методик материаллар тайёрлаш; 
ж) таълим муассасаларида таълим сифатини ошириш юзасидан педагоглар, ўқувчилар 
ва ота
-
оналар фикрларини инобатга олган ҳолда таклифлар тайёрлаш ва бўлим раҳбариятига 
тақдим этиш; 
з) касб маҳорати, синфдан ташқари ва тарбиявий ишлари учун устама оладиган 
педагоглар фаолияти мониторингини амалга ошириш; 
и) ўтказилган мониторинг натижалари бўйича бўлим кенгашига материаллар 
тайёрлаш; 
к) санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ёнғин 
хавфсизлиги қоидалари талабларига риоя қилиш. 
108. Билиши лозим: 
а) давлатимизнинг халқ таълимига оид ва болалар ҳуқуқларини тартибга солувчи 
норматив
-
ҳуқуқий ҳужжатларини; 
б) мутахассислиги бўйича янгиликларни, психология
-
педагогика фани ютуқларини ва 
уни ҳаётга татбиқ этиш йўлларини; 
в) методик ишларни ташкил этиш ва самарадорлигини ошириш усулларини; 
г) умумий ўрта таълим мактаби ўқувчиларининг давлат таълим стандартлари 
талабларини ўзлаштириш мониторингини олиб бориш ва аниқланган камчиликларни 
бартараф этиш йўлларини; 
д) давлат таълим стандартлари, ўқув режа, ўқув дастури ва бошқа ўқув
-
методик 
ҳужжатларнинг мазмуни ҳамда ўқув жараёнига татбиқ этиш йўлларини; 
е) дарсларни таҳлил қилиш ва амалий ёрдам бериш шаклларини
,
таълим методларини 
ва воситаларини; 
ж) илғор педагогик технологиялар ва уларни татбиқ этиш методларини, жамоада қулай 
психологик муҳит яратишни; 
з) санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ёнғин 
хавфсизлиги қоидаларини. 
и) меъёрий ҳужжатлар билан ишлаш йўлларини. 
109. Малака талаблари: 
а) камида бакалавр даражасидаги олий педагогик маълумот
;
б) хорижий тиллардан бирининг бошланғич босқичини ва ахборот
-
коммуникация 
технологияларидан фойдаланишни билиши; 
в) уч йилдан кам бўлмаган педагогик иш стажи.