Халқ таълими ходимлари асосий лавозимларининг малака тавсифлари

93-§. Бошқарма
Таълим сифати мониторинги бўлими ходимларининг
(Бош инспектор
-
методист ва инспектор
-
методист) 
лавозими малака тавсифлари
Тартиб рақами 
Машғулотларнинг миллий стандарт 
классификатори бўйича коди 
Ходимлар тоифаси 
277. Лавозим вазифалари: 
296 
1229 
Бошқарув 
1359 
2341 
Мутахассис 
а) гуруҳга юкланган барча вазифалар бажарилишини таъминлаш, таълим сифатини 
яхшилаш масалалари бўйича семинар ва конференциялар ўтказиш; 
б) гуруҳнинг йиллик иш режасини, таълим муассасалари мониторинги режа
-
жадвали 
ва дастурини тузиш ҳамда ижросини таъминлаш; 
в) таълим муассасаларининг ўқув
-
тарбия жараёнини яхшилаш бўйича фаолиятини 
мувофиқлаштириш ва мониторингини олиб бориш; 
г) мониторинг жараёнини ташкил этиш ва ўтказишга, халқ таълими ходимларини 
қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳудудий институтларининг ўқитувчилари, 
методика марказлари методистлари, тажрибали амалиётчи ўқитувчилардан иборат жамоатчи 
экспертларни жалб этиш; 
д) методик хизмат ходимлари, ўқитувчилар билан бирга назорат материаллари 
базасини шакллантириш, синфлар, фанлар ва мавзулар кесимида тайёрланган ушбу 
материалларни мунтазам тўлдириб бориш; 
е) методик хизмат ходимлари билан ўзаро ҳамкорлик қилиш, ўқувчилар билимида 
аниқланган камчиликларни бартараф этиш масалалари бўйича фаолиятни амалга ошириш; 
ж) туман таянч таълим муассасалари негизида таълим сифатини мониторинг қилиш ва
уни такомиллаштириш, янги педагогик ва ахборот-коммуникацион технологияларни жорий 
этиш тадбирларини ўтказиш; 
з) умумий ўрта таълим мактабларида ўқувчилар билимларининг давлат таълим 
стандартлари талабларига, мактабгача таълимга қўйилган давлат талаблари ҳамда мактабдан 
ташқари таълимга қўйилган давлат талабларига мослигини мониторинг қилиш; 
126 

---

и) санитария
-
гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ёнғин 
хавфсизлиги қоидалари талабларига риоя қилиш. 
к) касбий одоб-ахлоқининг умумий принциплари ва хизматдаги хулқ-атворининг 
асосий қоидаларига амал қилиш. 
278. Билиши лозим: 
а) давлатимизнинг халқ таълимига оид ва болалар ҳуқуқларини тартибга солувчи 
норматив-ҳуқуқий ҳужжатларини; 
б) мутахассислиги бўйича янгиликларни, психология
-
педагогика фани ютуқларини ва 
уни ҳаётга татбиқ этиш йўлларини; 
в) методик ишларни ташкил этиш ва самарадорлигини ошириш усулларини; 
г) ўқувчиларнинг давлат таълим стандартлари талаблари даражасида ўзлаштириш 
мониторингини олиб бориш ва аниқланган камчиликларни бартараф этиш йўлларини; 
д) давлат таълим стандартлари, ўқув режа, ўқув дастури ва бошқа ўқув-методик 
ҳужжатларнинг мазмуни ҳамда ўқув жараёнига татбиқ этиш йўлларини; 
е) дарсларни таҳлил қилиш, илғор педагогик технологиялар ва уларни татбиқ этиш 
методларини, жамоада қулай психологик муҳит яратишни; 
ж) санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ёнғин 
хавфсизлиги қоидаларини. 
279 Малака талаблари: 
а) камида бакалавр даражасидаги олий педагогик маълумот; 
б) хорижий тиллардан бирининг бошланғич босқичини ва ахборот
-
коммуникация 
технологияларидан фойдаланишни билиши; 
в) камида беш йиллик педагогик иш стажи.