Guruh talabasi karimov mansurning umumiy pedagogika fanidan

Shuhratning o‘rtog‘i ketgandan keyin bu voqeani oila a’zolari 
quyidagicha qarshiladilar: 
A) Dada: yashavor, ota-o‘g‘il! Boplading o‘rtog‘ingni. Bo‘sh kelma –bo‘shashsang 
hammadan kaltak eysan. Zo‘r bo‘lsang hamma seni hurmat qiladigan bo‘ladi. 
SHunday bo‘lsin - katta bo‘lsang qahramon bo‘lasan! 
B) Buvi: bolam, senga har doim o‘g‘lingni taltaytirverma, oqibati yomon bo‘ladi, 
deyman. Boshqalarda ham o‘g‘il bor, faqat senda emas. Undan keyin, sen 
bolaligingni tashla. Endi o‘zing ham farzand katta qilyapsan. Oxirini o‘yla; 
V) qo‘yavering, oyi. Katta bo‘lsa, esi kirib qoladi. hali yosh-ku, nimani biladi. 
Ayb qo‘shnining o‘g‘lidan o‘tgan-da, bo‘lmasa bunaqa qilmas edi. 
«Bolani qanday rag‘batlantirishni bilish lozim?» 
Masala 19.
Bir kuni o‘g‘lining maktabdan «besh» baho olib kelganidan hursand 
bo‘lgan Adhamjon o‘g‘liga cho‘ntagidan 50 so‘m chiqarib bera turib: «Bitta besh 
olganing uchun 50 so‘m. qani nechta besh olar ekansan». – dedi. SHundan buyon 
o‘g‘li har bir besh olgani uchun dadasidan 50 so‘m olib turadigan bo‘ldi. Bora-bora 
o‘g‘lining beshlari ko‘payib ketdi. Bundan shubhalangan oyisi o‘g‘lining 
kundaligini tekshirsa, baholarga o‘qituvchining imzosi qo‘yilmagan: baholarni 
o‘g‘lining o‘zi qo‘yib olayotgan ekan. Bu voqeadan keyin oilada quyidagi mojarolar 
va gaplar bo‘ldi: 
A) Dada o‘g‘li aldagani uchun uni savalay ketdi; 
B) Ona: kim o‘rgatdi senga bunday ko‘zbo‘yamachilikni? Uning o‘rniga yaxshi 
o‘qisang bo‘lmaydimi. Biz senga hamma narsani muhayyo qilib berayotgan bo‘lsak. 
hammani sharmanda qilding; 
V) Buvi: endi bunday qilmaydi. Bilmay qolgan-da, bir gall kechiring, oyisi; 
G)
Buva: o‘g‘lim, bolangga mehrni ham, qattiq qo‘llikni ham bilib qilgin. 
Ikkinchidan, bolani bunday yo‘l bilan rag‘batlantirish kerak emas. Uning 
ko‘zbo‘yamachilik qila boshlaganiga o‘zing aybdorsan. YAna uni urasan. 

---