Guliston davlat universiteti y. Tojiyev, M. Latipov «til tarixi»

3-MAVZU:
QADIMGI TURKIY TIL LEKSIKASI.
TA’LIM BERISH TEXNOLOGIYaSI

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 50 –70 gacha
Mashg’ulot shakli	Ma’ruza-muloqot
Ma’ruza rejasi	1.Leksikologiya. Qadimgi turkiy til leksikasi. 2.Qadimgi turkiy tilnga ing leksik xususiyatari. 3. lug’at tarkibi. 4.Hozirgi o’zbek tili va qadimgi turkiy til leksikasining farqli va o’xshash xususiyatlari. 5. Qadimgi turkiy tilda sodda va qo’shma so’zlar.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: qadimgi turkiy til leksikasi bo’yicha umumiy tushuncha berish. Hozirgi o’zbek tilini ilmiy tushunishda, uning tarixiy taraqqiyotini belgilashda qadimgi turkiy tilning o’rni, bu boradagi keng qamrovli bilim va ko’nikmalarni shakllantirishdan iborat.
Pedagogik vazifalar: Til fanining leksikologiya bo’limi. qadimgi turkiy til leksikasi bo’yicha umumiy tushuncha berish. Ayrim umumiy lug’aviy qatlamning fonetik xususiyatlari tushuntiriladi.		Talabalarning: Qadimgi turkiy tilning leksikasi haqida bilimga ega bo’ladi. qadimgi turkiy til leksikasining umumiy va m berish tilnshtarakligi haqidagi bilimlari boyiydi Talabalar qadimgi turkiy tilida qo’llangan so’zlarning bugungi kunda fonetik o’zgarishlar bilan etib kelganligi haqidagi bilimga ega bo’lishadi 6. Qadimgi turkiy tili liksikasining o’zitga xos xususiyatlari bilan tanishadilar.
Ta’lim berish usullari		Ko’rgazmali, ma’lumotli, anjuman ma’ruza, jamoada ishlash.
Ta’lim berish shakllari		Ommaviy, jamoaviy, juftlikda ishlash.
Ta’lim berish vositalari		O’quv qo’llanma, tarqatma materiallar, proektor, doska, grafik organayzerlar.
Ta’lim berish sharoiti		Hamkorlikda ishlash va taqdimotlarni amalga oshirish imkoniga ega bo’lgan auditoriya.
Monitoring va baholash		Og’zaki nazorat: savol-javob YOzma nazorat: test olish.