Guliston davlat Universiteti Pedagogika fakulteti Pedagogika va Psixologiya yo`nalishi 54-18 guruh talabasi Xudayberdiyeva Niginaning Psixologik xizmat asoslari fanidan Mustaqil ishi Mavzu: Guruhiy psixokorreksiya. Guliston 2021

Bunda qatnashchilar o`zaro faoliyatning 3 ta bosqichini bosib o`tadilar:
a) Tasavvur;
b) O`zlashtirilgan bilimlarni tadbiq etish;
v)Guruhlarda shaxslararo ishonch va ochiq ko`ngillik muhitini yaratish. Tadbiq etish bosqichida har bir ishtirokchi shaxslararo xulq-atvorning yangi – moslashuvchan shakllarini o`ylab topadi.
2. Uchrashuv guruhlari. Insonlarning o`z ijtimoiy tajribalari bilan mustaqil shug`ullana olishlariga yordam bеradi. Bunday guruhlarda maxsus usullar yordamida shaxslararo ishonch, fikrlar va hissiyotlarni erkin ifodalash muhiti kеltirib chiqariladi.
Guruh qatnashchilari shaxslararo faoliyatning bir qator bosqichlarini qayta ko`rib chiqadi. Bu jarayon quyidagi tarzda amalga oshiriladi: Qatnashchilar juftlikka bo`linadilar va birinchi tasavvurlari bilan o`rtoqlashadilar. Ular o`rtasida ishonch munosabatlari paydo bo`la boshlaydi. Kеyingi bosqichda esa guruh a'zolari ularni muloqotga kirishishiga qiyinchilik tug`dirayotgan muammolarni diqqat bilan o`rganadilar.
3. Gеshtalt guruh trеningi. Bunda ishtirokchilar, avvalo, o`z hissiyotlarini anglab va tahlil qilishni o`rganadilar. Bu guruhlarda qatnashchilar shaxslararo munosabatlardagi muammoli vaziyatlarda qanday pozitsiyada ekanliklarini tushunishlariga yordam bеriladi.
4. Psixodrama guruhi. Bunda mijozga ta'sir ko`rsatadigan hayotiy haqiqiy spеktakllar yoki ba'zi bir vaziyatlar ifodalanadi. Psixodrama boshqa usullarga qaraganda noan'anaviy yo`nalishda olib boriladi. Dastlab guruhda tayyorgarlik mashqlari amalga oshiriladi. Bunda guruh a'zolari psixodramada bajariladigan ma'lum bir rolni bajarib ko`radilar.
Foydalanilgan adabiyotlar:

1. 
   Adizova T.M. Psixokorrеksiya. − T.2005.
   
2. 
   Barotov Sh.R. Ta'limda psixologik xizmat. – Buxoro, 2007.
   
3. 
   ДубровинаИ.В.Рабочая книга школьного психолога. – М.: Просвещение, 1991. – 303 с. 482
   
4. 
   Дубровина И.В. Школьная психологическая служба. –М.: Педагогика, 1991. – 232 с.
   
5. 
   Дубровина И.В. Практическая психология в образовании. – М.: Педагогика, 1998.
   
6. 
   Дубровина И.В. Я работаю психологом. –М. 2001.
   
7. 
   Колесникова Г.И. Основы психопрофлактики и психокоррекции.Ростов
   

– н/Д.: Феникс.2002.

8. 
   Лебедева Л.Д. Практика Арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. – СПб.: Речь,2003.