Guliston davlat universiteti kasbiy pedagogika fandan

 Kasb - hunar kollejlarida o‘quvchilarni tarbiyalash shakllari 
 
1. Dars 
2. Seminar mashg‘ulotlari 
3. Sinfdan tashqari mashg‘ulotlar 
4. Sayohat (ekskursiya) 
5. O‘quvchilar bilan qo‘shimcha ishlash 
6. O‘quvchilarning uy ishlari 
7. O‘quv sexlari va maydonlarida ta’lim berish 
8. Ustoz shogird tarkibida ta’lim berish 
9. Xususiy (shaxsiy) ish o‘rinlarida o‘quvchilarni o‘rgatish 
10. Korxonadagi ishchilar o‘rnida ishlab chiqarish amaliyoti. 
 Ravshanki, bularning barchasi kollej ta’lim-tarbiya   mazmuni bilan uzviy bog‘liq bo‘lib, 
ular  ma’lum  ta’limiy,  tarbiyaviy  maqsadga  erishish  uchun  xizmat  qiladi.  Bu    ishlarning     
barchasini  uslubiy  jihatdan to‘g‘ri tashkil eta olish uchun pedagog-tarbiyachi juda ko‘p narsalarni 
bilishi  va  uddalashi  kerak.  Yuqori  malakali      mutaxassislarga      bo‘lgan  talab  va  ehtiyojning    
tobora  ortib  borishi  o‘rta  maxsus,  kasb-hunar  tizimida  faoliyat  ko‘rsatayotgan  barcha  rahbar, 
muhandis-pedagog, o‘qituvchi va tarbiyachilarning zimmasiga yuksak mas’uliyat yuklaydi. 
 
23-Mavzu: Kasb-hunar ta’limida ta’lim tarbiya jarayoni sifatini nazorat qilish.  
Reja: 
1.  Kasb  -  hunar  ta’limida  ta’lim  –  tarbiya  jarayonini  nazorat  qilishning  maqsad  va 
vazifalari.