Gul qag’az japıstırıw moduli boyınsha Kalendar tematikalıq joba

Sabaqtiń maqseti:Gulqag’az tekstel materialların ju’zege japıstırıw haqqında oqıwshılarda bilimdi qáliplestiriw

Pedagogikalıq wazıypalar: Jidkiy gulkagaz boyınsha maglumat beriu. Jidkiy gulkagazlardı juzege japıstırıu xakkında aytıp beriu. Tayarlau texnologiyası boyınsha tusindiriu.	Nátiyjeler: Jidkiy gulkagaz boyınsha aytıp beredi. Jidkiy gulkagazlardı juzege japıstırıu xakkında aytıp beredi. Tayarlau texnologiyası boyınsha aytıp beredi.
Oqıtıw usılları:	Lekciya, túsindiriw, kórgizbeli
Oqıtıw forması:	Jamaatli, kishi toparda islesiw
Oqıtıw quralları	Máruza matn, tarqatpa materiallar,
Sabaq beriw shárt-sharayatı:	Proektor hám kompyuter menen támiynlengen oqıw xanası
Qaytar baylanıs usıl hám quralları	Awızeki soraw: ”Íssı kortoshka” Jazba: ”Romashka shınıǵıwı”

1.2 Názeriy sabaqtıń texnologiyalıq kartası

Basqıshlar, waqıt	Jumıs mazmunı
	Oqıtıwshı	Oqıwshı
I-basqısh Kirisiw 5 minut	Shólkemlestiriw Oqıwshılardıń qatnası hám sabaqqa tayarlıģı tekseriledi	-Diqqat awdaradi
2-basqısh Tiykarģı basqısh (65 min)	Tayanısh bilimierin aktivlestiriw: 1.Uyge berilgen tapsırmanı baqlaw maqsetinde ótilgen tema boyınsha oqıwshılardan sawal-juwap ótkiziledi hám bahalap baradı. Maqset hám waziypaniń belgileniwi: 2.Temaniń ati, rejesi menen tanistiradi Temaniń maqset ,waziypalarin aytip ótedi 3. Óz betinshe islew ushın ádebiyatlar menen tanıstıradı. 4.Oqiwshilardibahalawreytingleri hám kórsetkishleri menentanistiradi.(1-qosımsha) Oqıwshılardiń bilimin aktivlestiriw maqsetinde 5.”Íssı kortoshka”shınıģıwı boyınsha soraw-juwap ótkeriwin eskertedi. Aytılgan juwaplar analizlenedi.(2-qosımsha) Jańa oqıw material bayanati: 6. Temaniń rejesiniń sorawlari boyinsha kórgizbeli qurallardan paydalanip túsindiriw. Temaniń tiykarǵi jerlerin jazip aliwdı aytiw. Slaydlar arqalı taza temanı boyınsha tiykarǵı jerlerin bayanlap beredi(3-qosimsha) Oqıwshılardıń bilimin bekkemlew Kishi toparlarg’a bólip ”Romashka shınıǵıwı” toltırıw aytıladı. Tapsırma beredi, oqıwshılarģa ótkeriw qaģiydasın esletiledi. (4-qosımsha) Oqiwshilar jumisin taxtada tekserip analizlenedi. Tuwrı juwaplardı marapatlaydı, qátelerdi tolıqtıradı hám bahalaydi	Tińlaydi Sorawlarģa juwap beredi -tıńlaydi -Diqqat awdaradi -Tapsirmani orinlaydi Tińlaydı. - dápterge kóshiredi. - kishi toparǵa bólinedi -Diqqat awdaradi -Tapsirmani orinlaydi -tıńlaydi
3–basqısh Juwmaqlawshı basqısh (10min)	3.1. Tema boyinsha uliwma juwmaqlanadi aytılģan tema keleshekte qániygelik iskerliginde úlken áhmiyetke iye ekenligi tú sindiriledi. Toparlar jumısın bahalaydı. 3.2. Ó z betinshe jumıs ushın tapsırma beriw	-Tıńlaydı -Jazıp aladı