Guide Pédagogique pour la 8 ème

que, alors que, pour que, afi n que, parce que, comme, si, 
puisque, etc...
•  pour exprimer la cause (II-1–IV-7)
à cause de, grâce à ..., parce que, puisque, de peur que, de 
crainte que, comme, sous pretexte que
Pourquoi? Quelle est la cause de ...?
•  Pour exprimer le but (1–6)
Pour que + subjonctif etc... ou Pour + infi nitif
•  Pour exprimer la quantité (1–7 – III-1, 8)
Adjectifs indéfi nis
Tout – toute (toute la classe)
Tous – toutes (tous les élèves)
Chaque (chaque élève)
N’importe quel / quelle / quels / quelles
Aucun – aucune (aucun homme)a

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•  Pour comparer (III-7)
Comparaison (une égalité, une ressemblance): comme, aussi