Funktionsmerkmale und –kennzeichen
Gap xususiyatlari.
Innerhalb eines Satzes sind bestimmte Funktionen erkennbar. Sie setzen die Inhalte, die in den Funktionsteilen des Satzes ausgedrückt werden, in die richtige Beziehung zueinander. Die Funktionen sind an bestimmten Funktionsmerkmalen identifizierbar:
1.an der Stellung eines Wortes (z. B. Prädikat, Subjekt - Objekt; Attribut)
2.an der Wortform (z. B. Personalform, Partizip II)
Deutlicher als durch diese Funktionsmerkmale lassen sich die Funktionen innerhalb eines Satzes durch bestimmte Funktionskennzeichen unterscheiden. Diese signalisieren Funktionen und geben darüber hinaus die Möglichkeit, Inhalte zu differenzieren. Solche Funktionskennzeichen sind:
1.die Kasusmorpheme an Pronomen, Adjektiven und Nomen
2.die Präpositionen
3.die Konjunktionen
Der Wortvorrat
Der reiche Wortvorrat einer Sprache, wie ihn die Wörterbücher nur zum Teil verzeichnen können, läßt sich auf einen relativ begrenzten Vorrat an Wortstämmen zurückführen. Die Vergrößerung des Wortvorrats erfolgte und erfolgt noch durch bestimmte, in jeder Sprache vorhandene Mittel. So werden neue Inhalte mit Hilfe der verfügbaren Wörter und Wortbildungsmittel bezeichnet. Häufig werden auch Wörter aus fremden Sprachgemeinschaften entlehnt.
Im Deutschen gibt es zur Erweiterung des Wortvorrats folgende Mittel:
Zusammenrückung
Zusammensetzung
So’zning tarkibi
Ableitung
So’z yasalishi
Wechsel der Funktionskennzeichen
Funktsiya identifikatorini o'zgartirish
Wechsel der Funktionen
Funksiyalarining o‘zgarishi
Wechsel der Satzstrukturform
Gap qurilishini o‘zgarishi
Das Verb
Fe‘l
Verben bezeichnen Handlungen (arbeiten, sprechen), Vorgänge (wachsen, fallen) und Sein (ruhen, sitzen). Nach Art ihrer formalen Behandlung unterscheidet man zwischen schwachen Verben und starken Verben. Die Verben bilden folgende Formen:
Fe'llar harakat (ish, gapirish), jarayonlar (o'sish, tushish) va bo'lish (dam olish, o'tirish) ni bildiradi. Rasmiy munosabatga ko'ra kuchsiz fe'llar va kuchli fe'llar o'rtasida farqlanadi. Fe'llar quyidagi shakllarni hosil qiladi:
Wenn die Formen des Konjunktivs I mit denen des Präsens identisch sind, gebraucht man den Konjunktiv II, z. B. ich ginge statt ich gehe.
Wenn die Formen des Konjunktivs II mit denen des Präteritums identisch sind, gebraucht man die zusammengesetzte Ersatzform mit „werden" im Konjunktiv II und dem Infinitiv, z. B. ich würde lernen statt ich lernte, wir würden gehen statt wir gingen. Vgl. S. 39.
Konjunktiv I shakllari hozirgi zamon shakllari bilan bir xil bo‘lsa, Konjunktiv II ergash gapda ishlatiladi, masalan. B. Men borish o‘rniga yurardim.
Agar ikkinchi ko‘makchining shakllari o‘tgan zamon shakllari bilan bir xil bo‘lsa, ikkinchi ko‘makchi va infinitivda “werden” bilan birikma o‘rnini bosuvchi shakl qo‘llaniladi, masalan, men o‘rgangan bo’lardim o‘rniga men o‘rgandim, biz borgan bo’lardik o‘rniga biz bordik. .
Der Imperativ für die Anrede ,Sie' entspricht der Präsensform.
Der Imperativ für die Anrede ,ihr' entspricht der Präsensform.
Lediglich von ,sein' wird die Form ,seid!' gebildet.
“Sie” murojaat shaklining imperativi hozirgi zamonga mos keladi.
"Sizlar" ga murojaat qilish imperativi hozirgi zamonga mos keladi.
“sein ” shakli faqat “seid” shaklida ishlatiladi.
Der Imperativ für die Anrede ,du' wird vom Verbstamm + e gebildet. Starke Verben mit -i- im Präsens bilden den Imperativ von der 2. Person Singular Präsens ohne die Endung -st.
“Du” murojaat shaklining buyrug‘i fe’l o‘zagi + e dan yasaladi. Hozirgi zamonda -i- bilan kelgan kuchli fe'llar 2-shaxs birlik hozirgi zamonning -st qo’shimchasi tushib qolib, buyruq shaklini hosil qiladi.
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