Grades English Teacher

Part of the lesson 
Tasks 
Time 
1 
Organizational 
Moment 
-to greet pupils. 
- to check up the register 
5 min 
2 
Repeating last lesson 
- to give pupils some questions about last 
lesson. – to ask words from previous lesson 
5 min 
3 
Explaining new 
theme 
- to explain to pupils new vocabulary and 
theme 
20 min 
4 
Consolidating new 
theme. 
- to consolidate new theme and new words of 
the theme. 
10 min 
5 
Marking. 
- To mark pupils 
5  min 
6 
Homework. 
- Giving homework. 
 
                                                 The Procedure of the lesson: 
I. Organizing moment: - Greeting. 
- Checking the register 
 
Homework checking. 5 min 
II. Pre-Activity  
Activity 1 
Objective: • to introduce the topic 
Give PP some time to think over their answers. Help them if they are not sure about how to answer 
the second question. A possible answer is: "To the seaside in the south of the country". 
Where do people in your country like to go on holiday? 
Where do you think people in Britain like to go on holiday? 
     
 
 

---

III. Main Part 
 
IV. Post-activity 
 
V. Homework 2 min 
 
VI. Evaluation Giving marks 
Deputy director on educational affairs___________ 
Signature _________ 
 
 

---

Grades 
 
 
 
 
English Teacher:
 
Dates 
 
 
 
 
Mirolimova M  
 
Lesson 3 Exotic America 
The aim of the lesson: 
Educational: - to learn some facts and cultural information about the USA 
Developing: - to enable pupils to talk about places where one can spend a holiday; 
- to improve speaking, reading and listening skills 
Socio-cultural: - to raise awareness of the places of interest in the USA; - to introduce some cultural 
information about the USA 
Competence: SC1, FLCC and SC 
Learning outcomes: By the end of the lesson, pupils will be able to: talk about places where one can 
spend a holiday; - learn about places of interest in the USA. 
Type of the lesson: non-standard, mixed 
Method of the lesson: group work, pair work 
Equipment: Textbook; the DVD of the book 
TECHNOLOGICAL MAP OF THE LESSON: 
 
№