Grades English Teacher: Dates

IV. Post-activity 
Activity 4 Sing a song. 
Objective: to develop pupils’ creative abilities 
Tell the pupils that they have worked hard, and now they can have fun and sing a song about colours. Ask the 
pupils to remember the colours they know: red, yellow, green, blue, pink, grey, purple, orange, white, black, brown. Total 
11. However, only 5 colours are sung in the song. Therefore, ask them to make a new song from the rest of the colours 
and sing it. 
 
Tapescript: 
Red and yellow, green and blue
Green and blue
Green and blue
Red and yellow, green and blue
Green and blue and pink. 
 
 
 

---

Grades 
 
 
 
 
English Teacher:
 
Dates 
 
 
 
 
К.Хоlоva
 
Head of teaching process ________________ 
 
Signature _________ 
Unit 5 Toys and colours 
Lesson 1 I have a ball 
The aim of the lesson
: 
Educational:
– to learn how to say one has a toy 
Developing:
– to enable pupils to speak about colours and toys 
Socio-cultural: 
– to raise awareness of the ways of saying one has a kind of toy; – raise awareness of the pronunciation 
of the sounds [i], [i:] and [ɔː]. 
Competence: 
SC1, SC and PC in dialogues about toys
 
Learning outcomes:
 
By the end of the lesson, pupils will be able to: – speak about colours, toys; – say what kind of toy 
they have at home; – pronounce the sounds [i], [i:] and [ɔː].