Grades English Teacher: Dates

The aim of the lesson
: 
Educational:
– to learn how to speak about a friend 
Developing:
– to enable pupils to speak about a friend and colours 
Socio-cultural: 
– to raise awareness of the ways of speaking about a friend
 
Competence: 
SC2, FLCC and LC in speaking about one’s friends.
 
Learning outcomes:
 
By the end of the lesson, pupils will be able to: – speak about their friends – name 11 colours 
(red, yellow, green, pink, blue, black, brown, purple, white, orange, grey).
 
Type of the lesson:
 
non-standard, mixed
 
Method of the lesson:
 
group work, pair work 
Equipment:
 
Textbook; the DVD of the book; puppets; crayons; markers; colour flashcards.
 
The Procedure of the lesson: 
I. Organizing moment:
- Greeting. - Checking the register - Checking and asking homework 
II. Pre-Activity
Activity 1 Listen and sing. 
Objective: to sing the song
STEP 1: 
Look at Unit 4, Lesson 1, Activity 1 for the tapescript. 
STEP 2: 
Explain that now the pupils listen to the melody of the song and sing the song together with you using the words.
III. Main Part

Activity 2a Look and say.
 
Objective: to consolidate the learnt structure in previous lessons
This activity serves as a preparatory exercise to the next activity.
Remind the pupils of the plan of saying 5 sentences about themselves (Unit 4, Lesson 1, Activity 4) and explain 
that it is possible to speak about a friend using the same plan but the sentence about where we live can be dropped. So 
there will 4 sentences be left about: 
1) a boy or a girl; 2) a name; 3) an age; 4) how one feels
You need to show the pupils how to do it in the following way: 
1) Invite a pupil and have him/her speak about himself/herself according to the plan above. While he speaks, say 
sentences about him/her in parallel with his/her words.