Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования : монография



Download 93,97 Kb.
bet9/9
Sana15.12.2022
Hajmi93,97 Kb.
#886848
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Организационно-процессуальный компонент модели представлен такими организационными элементами, как методы, формы и сред- ства обучения.
Методы обучения. Н. В. Басова отмечает, что существует более 200 определений понятия «метод» [12]. В переводе с древнегреческо- го слово «метод» означает исследование, способ, путь к достижению цели. В философском словаре дается следующее определение: «Ме- тод – в самом общем значении – способ достижения цели, определен- ным образом упорядоченная деятельность» [119, с. 9].
Ю. К. Бабанский считает, что метод обучения – это способ упо- рядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и обуча- емых, направленной на решение задач образования [10]. И. Я. Лернер полагает, что метод обучения является системой действий учителя, организующего практическую и познавательную деятельность учащих- ся, которая устойчиво ведет к усвоению содержания образования [70]. По мнению М. Н. Скаткина, метод обучения предполагает пре-
жде всего соответствие цели учителя и его деятельности имеющимся у него средствам, в результате чего возникает соответствие цели уче- ника и его деятельности имеющимся у него средствам [118].
Анализируя мнения вышеуказанных авторов, можно сделать вы- вод о том, что метод – это сочетание способов и форм обучения, на- правленных на достижение определенной цели обучения.


Download 93,97 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish