Государственные требования к дошкольному образованию

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGAChA TA’LIM VAZIRLIGI

JIZZAX VILOYATI MAKTABGACHA TA’LIM BOSHQARMASI

PAXTAKOR PEDAGOGIKA KOLLEJI

MODUL NOMI: TARBIYaChI ISh HUJJATLARI

TAQDIMOT

MAVZU:MAKTABGAChA TA’LIM TAShKILOTIDA TARBIYAChI ISh HUJJATLARINI YuRITISh TARTIBI

“MAXSUS FAN O’QITUVCHISI“

TOHIROVA NILUFAR

Mavzu: Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachi ish hujjatlarini yuritish tartibi

Reja:

1.“Ilm yo‘li” variativ dasturi asosida ish yuritish

2. “Boshlang‘ich ta’limga bolalarning majburiy yillik tayyorlash bo‘yicha guruhlarda ishlovchi pedagoglar uchun tavsiyalar”

Bolalarni boshlang‘ich ta’limga majburiy bepul bir yillik tayyorlov guruhlarining vazifalari: Bolalarni umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘qishga tayyorlash.Bola shaxsining asoslarini shakllantirish, unda bilimga qiziqishni rivojlantirish.

O‘zbekiston Respublikasidagi ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablariga muvofiq va ilg‘or xorijiy tajribani hisobga olgan holda, bolalar har tomonlama aqliy, axloqiy, estetik va jismoniy kamol topishi uchun shart-sharoitlar yaratish.

Bolalarning sog‘lig‘ini muhofaza qilish va mustahkamlash. Bolalarni milliy madaniyat va umuminsoniy qadriyatlar bilan tanishtirish.

O‘quv-tarbiya jarayoniga zamonaviy innovatsion pedagogik texnologiyalarni, ta’lim va tarbiyaning samarali shakllari hamda usullarini joriy etish.

Bolalarni boshlang‘ich ta’limga majburiy bepul bir yillik tayyorlov guruhlarining vazifalari:

“Ilm yo‘li” variativ dasturi mulkchilik shakllaridan qat’iy nazar bolalarning boshlang‘ich ta’limga majburiy bir yillik tayyorgarlik guruhlari mavjud bo‘lgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining pedagog-xodimlari uchun mo‘ljallangan

Bolalarni boshlang‘ich ta’limga majburiy bepul bir yillik tayyorlov guruhlarining maqsadi:

Maktabgacha ta’lim tashkilotlari bilan qamrab olinmagan bolalarga maktabgacha ta’lim va tarbiya olishda yordam berish, «Ilm yo‘li» variativ dasturiga muvofiq uning har tomonlama va barkamol rivojlanishi uchun qulay shart-sharoitlar yaratish.