Gorbuniva Sots Psih. indd

Психология межгрупповых отношений
между детьми. По результатам исследования было обнаружено 
резкое возрастание проявлений внутригруппового фаворитиз-
ма во взаимодействии и взаимных оценках представителей 
разных групп по сравнению с фоновыми показателями (т.е. до 
начала проведения соревнований), а на втором этапе — столь 
же резкое его снижение. На основании полученных данных 
автор сделал вывод о том, что на выраженность внутригруп-
пового фаворитизма оказывают влияние не столько характер 
взаимодействия между группами (оно было соревновательным 
на обоих этапах эксперимента), сколько характер совместной 
деятельности групп (ограниченный узкогрупповыми целями 
на первом этапе и имеющий надгрупповую социальную цен-
ность — на втором).
Результаты эмпирического исследования В.С. Агеева пока-
зали зависимость адекватности межгруппового восприятии от 
конкретных факторов межгруппового взаимодействия. В част-
ности, было отмечено, что межгрупповая дискриминация мо-
жет быть снята или существенно ослаблена в зависимости от 
целей и характера организации межгруппового взаимодей-
ствия. Выбрав в качестве основного предмета эмпирическо-
го исследования особенности межгруппового восприятия, 
В.С. Аге ев не ограничивается анализом только перцептивных 
феноменов, но включает в концептуальную схему исследова-
ния объективные условия совместной деятельности групп и 
характер непосредственного межгруппового взаимодействия. 
Объективные условия, в которых действуют социальные груп-
пы, когнитивные процессы социальной категоризации и срав-
нения и межгрупповое взаимодействие связываются в этой 
схеме отношениями взаимного обусловливания. При этом 
когнитивные процессы не возводятся в ранг объяснительного 
принципа, но сами требуют поиска причинного объяснения 
в объективных условиях взаимодействия групп. Межгруппо-
вое взаимодействие обусловливается не только объективны-
ми внешними условиями ситуации, но и когнитивными пере-
менными и само определяет в качестве объективного фактора 
специфические особенности внешних социальных условий, 
связывающих группы. Достоинством предлагаемой теорети-
ческой, схемы является не только преодоление представлений 
об однонаправленной, линейной детерминации межгруппо-
вых отношений, но ее высокая конструктивность и эвристич-
ность с точки зрения организации конкретных эмпирических 
исследований.

---

136