Глобаллашув шароитида маънавий мухит: тахлил, муаммо, маъсулият ва бурч соптшдиев А. Ю., Лишний номидаги тдпу

сложных 
(многокомпонентных) 
терминов. 
По
количеству компонентов эти термины подразделяются на двух-, трех-, четырех- 
и более компонентные, например: intelligence officer, career management field, 
dual purpose improved conventional munition, multiple-integrated laser engagement 
system и т.д. В терминах-словосочетаниях грамматическое оформление может 
выражаться: суффиксами (motionless position, protective equipment)', предлогами 
(system o j axes, system o f conductors)', окончаниями (multiple-integrated system, 
noncommissioned officer) [1, с. 116].
Таким образом, для достижения адекватности и эквивалентности в 
переводе военных текстов необходимо знать военные термины, способы их 
образования, а также приемы перевода.
Список литературы:
1.Дормидонтов А. А., Нелюбин JI.JL, Васильченко А. А. Учебник военного 
перевода. Английский язык. -М .: Воениздат, 1981, 379 с.
2.Шевчук В.Н. Военно-терминологическая система в статике и динамике. -
Диссертация доктора филологических наук. -М ., 1985. 488 с.
3.Макурина И.Ю. Военный текст: стратегии обучения переводу. LINGUA 
MOBILIS. 2015, №1 (52). -С. 137-140.
4.Нелюбин Л.Л., Князева Е.Г. Переводческая лингводидактика: учебно­
методическое пособие. -М .: Флинта, 2009. 320 с.
5.Алексеева И.С. Профессиональное обучение переводчика. -С-Пб: 
Институт иностранных языков, 2000. 191 с.
MOTIVATION OF ESL STUDENTS IN THE CLASSROOM 
N.Z. Umarova, O.A. Dolganova 
Teachers of Angren Polytechnical college
Motivation is the encouragement, lots of attention which helps students to 
accomplish learning of any scale. It is a key to learning everything in the class. 
Problems of behavior, not attendance activities, losing interest to the subject in the 
class always, seem to be linked to the lack of giving motivation by teacher.
233

---

3. Peters V.A. Psixologiya i pedagogika. - М.: Velbi, Prospekt, 2005. - 304s.
4. Prakticheskiy material dlya provedeniya psixologo-pedagogicheskogo 
obsledovaniya detey / S.B .Zabram naya, O .V.Borovik. - М.: V LA D O S, 2003