1.3.Fanning o’quv rejadagi boshqa fanlar bilan o’zaro
bog’liqligi va uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi.
«Gidroekologiya » fanini o’rganishda Biologiya, Kimyo, Ekologiya, Tabiatni muhofaza qilish, Gidroekologiya, Umumiy yer bilimi, Fizika kabi fanlar ushbu faga asos bo’ladi.
1.4. Fanning ishlab chiqarishdagi o’rni.
«Gidroekologiya» fani qishloq xo’jaligi, kimyo sanoati, og’ir va yengil sanoat, oziq-ovqat sanoati umuman barcha ishlab chiqarish sohasida katta ahamiyatga ega. Chunki insoniyat hayotining barcha jabhalarida, suvdan va suvdagi tirik organizmlardan foydalaniladi. Shu bilan birgalikda sanoatning har qanday sohasida ham suv resurslari va ochiq yuza suv havzalarining holatiga salbiy ta’sir ko’rsatish hollari ko’zatiladi. Suv havzalarining sanoat chiqindilari bilan ifloslanishini e’tiborga oladigan bo’lsak «Gidroekologiya» fanining ishlab chiqarishdagi o’rni beqiyosdir.
1.5. Fanni o’qitishdagi yangi informasion- pedagogik
texnologiyalar.
«Gidroekologiya» fanini o’qitish jarayonida talabalarga fanning dolzarb masalalar bo’yicha ochiq va muammoli ma’ruzalar o’tkazish, «aqliy hujum» texnologiyasini qo’llagan holda savol-javob o’tkazish,»rolli uyinlar», «zig-zag» texnologiyalari yordamida amaliy mashg’ulotlar, test masalalari yechish orqali nazoratlar o’tkazish yuqori samara beradi. Suv resurslarining holati, ulardan foydalanishni iqtisodiy samaradorligini, suv havzalariga ekologik va antropogen ta’sir hamda yetkazilgan ziyonni baholash mezonlari;
Suv resurslari potensiali va ulardan maqsadga muvofiq foydalanish haqidagi axborotlarni komp’yuterda ishlash, o’quv fil’mlaridan foydalanish, turli suv havzalariga ekskursiyalar tashkil qilish va ular to’g’risida har bir talabaning fikrini tinglash «Gidroekologiya» fanidan bilimlarni chuqur o’zlashtirishga yordam beradi.
2.Asosiy qism.
2.1. Fanning nazariy mashg’ulotlari mazmuni.
«Gidroekologiya» fanining o’rganish obyekti, mazmuni va mohiyati, o’rganilish tarixi, maqsad va vazifalari, ahamiyati. Suv obyektlari to’g’risida tushuncha. Gidroekologik rejim va jarayonlar. Ko’llarning fizik-geografik xususiyatlari, suv va issiqlik rejimi, minerallanish xususiyatlari, mahofaza qilish choralari. Daryolar, suv omborlari, botqoqliklarning gidroekologik xususiyatlari.
Alohida suv obyektlarining gidroekologik xususiyatlari, ularning geografik tarqalishi va muhofaza qilish choralari.
Gidrobiontlarning ekologik guruhlari, ulardan foydalanish usullari va muhofaza qilish choralari.
Ichimlik suv resurslarining yetishmaslik sabablari va ularni ifloslantiruvchi manbalar. Muhofaza qilish choralari.
2.2. Amaliy mashg’ulotlar mazmuni, tashkil etish bo’yicha
Do'stlaringiz bilan baham: |