G’allaorol tuman 18-umumiy o’rta ta’lim maktabi Aniq fanlar metod birlashmasining 2-sonli qarori bayonnomasi

Kun tartibidagi ikkinchi masala: Xalq ta’limi vazirligining “Umumiy o’rta ta’lim maktablarida variativ o’quv rejalarni tajriba sinovdan o’tkazish to’risida”gi Respublika Xalq ta’limi vazirining 405-sonli buyrug’i bilan tanishib chiqish.Ushbu masala yuzasidan metod birlashma rahbari D.Tojiboyeva so’zi:
Respublika Xalq ta’limi vazirining 405-sonli buyrug’iga asoslanib,ta’lim tizimi sifat-samaradorligini oshirish,bitiruvchi o’quvchilarimizni Oliy Ta’lim markazslariga kirish reytingini oshirish nazarda tutilgan.Bunda o’quvchilardan ikkita yo’nalish Tabiiy fanlar bilan Aniq fanlar yo’nalishidan so’rovnomalar o’tkazilib,natijada variativ sinflar tashkil etilib borish maqsadi ko’zlangan.
Kun tartibidagi uchinchi masala: O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora tadbirlari to’risida” gi 997-sonli buyruq ijrosini ta’minlash yuzasidan D.Tojiboyeva so’zi:
Respublika halq ta'limi tizimida ta'lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish, xalqaro aloqalarni o’rnatish o’quvchi-yoshlarning ilmiy-tadqiqot va innovatsiya faoliyatini, eng avvalo, yosh avlodning ijodiy goyalari va ijodkorligini har tomonlama qo’llab-quvvatlash hamda rag’batlantirish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qarori qabul qilingan bo’lib:
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta'lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, Halq ta'limi vazirligi, Tashqi ishlar vazirligi hamda Moliya vazirligining:
quyidagi xalqaro baholash dasturlari bo’yicha xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish:
Progress in International Reading and Literacy Study (PIRLS) - boshlangich 4-sinf o’quvchilarining matnni uqish va tushunish darajasini baholash uchun;
Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) - 4 va 8-sinf uquvchilarining matematika va tabiiy yunalishdagi fanlardan uzlashtirish darajasini baholash uchun;
The Programme for International Student Assessment (PISA) - 15 yoshli uquvchilarning o’qish, matematika va tabiiy yunalishdagi fanlardan savodhonlik darajasini baholash uchun;
The Teaching and Learning International Survey (TALIS) – rahbar va pedagog kadrlarning umumiy urta ta'lim muassasalarida ukitishva ta'lim olish muhitini hamda o’qituvchilarning ishsharoitlarini urganish uchun.