Fizikaning hozirgi zamon ta’limidagi o’rni

O‘zbekiston Respublikasi hududida atom elektrostansiyasining ramziy ochilishi. (Rossiya 
federatsiyasi Prezidenti V. Putin (chapda), O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. 
Mirziyoyev (o‘ngda) 
O‘zbekistonda qurilayotgan AESning umumiy ko‘rinishi 

---

“Fizikaning hozirgi zamon ta’limidagi o’rni”. Samarqand 2019-yil 13-14 dekabr.
 
111 
AES da ko‘pincha atom reaktorlarining 4 tipi qo‘llaniladi: 
1. Suv- suvli; 2. Grafit-suvli; 
3. Og’ir suv-suvli; 4. Grafit–gazli. 
Atom energiyasidan tinchlik maqsadida foydalanish mavzusini yoritib berishda “Muqobil 
imkoniyatlar tanlovi” metodidan foydalanish 
Strategiyani quyidagi tartibda qo‘llaymiz: 
Atom energiyasidan tinchlik maqsadida foydalanish bugungi kunda eng dolzarb mavzulardan 
biri bo‘lib hisoblanadi. Atom energiyasining qolgan energiya turlaridan afzal tomonlari anchagina.
Ushbu mavzuni “Muqobil imkoniyatlar tanlovi “ metodi bo‘yicha o‘tishni qarab chiqamiz.

Pedagog tomonidan o‘quvchi (talaba) lar jamoalarga ajratiladi; 

Ushbu jamoalar tomonidan tayanch va muqobil tushunchalar sharhlanib, yozma 
holda ifodalanadi. 

Har bir tushunchani jamoalar navbat bilan sharhlab, o‘z nazariyalarini 
isbotlashga harakat qiladilar. Tayanch tushunchalar atroflicha yoritilib, ularga ta’rif beriladi. 

O‘qituvchi ko‘magida sinf (guruh) jamoalar ishini tahlil qiladilar va ular ichida 
teng muqobilini ajratib oladilar. 

Pedagog har bir jamoa ishini o‘rganib chiqadi va ularga baho beradi. Mashg’ulot 
yakuniga yetkaziladi. 
Innovatsion strategiyalar ichidan “Muqobil imkoniyatlar tanlovi” strategiyasi diqqatni to‘g’ri 
yo‘naltirishga yordam beradi, o‘quvchi (talaba) da mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini to‘g’ri 
rivojlantirishga keng imkoniyat yaratib beradi. Ayniqsa, pedagog uchun biror bir mavzuni yoritishda 
keltirilganlar ichida eng muqobilini tanlab olishlari uchun o‘quvchi (talaba) larning o‘zlari erkin 
fikrlab, o‘z tushunchalarini bayon qilishlariga qo‘yib berishga imkon beradi. Shu asnoda o‘quvchi( 

---