Filosofiya uzb

Bilish  predmeti  sub`ektning  bilish  faoliyati  qamrab  olgan  bilish  ob`ektining  ayrim  sohalari  va 
tomonlaridir.  Fanning  o`rganish  sohasi  tobora  konkretlashib  boradi.  Tabiatshunoslik  fanlarini  bilish 
predmetiga  qarab  botanika,  zoologiya,  geografiya,  ixtiologiya  va  boshqa  sohalari  vujudga  kelgandir. 
Tadqiqot predmeti fanlari bir-biridan farqlashga imkon beradigan muhim belgidir. 
Bilish  darajalarini  shartli  ravishda:  qo`yi,  yuqori  va  oliy  darajaga  ajratish  mumkin.  Bilishning  
qo`yi  darajasi  barcha  tirik  mavjudotlarga  xos  bo`lib,  hissiy  bilish  deyiladi.  Hissiy  bilish  sezgilar 
vositasida bilishdir. 
Insonning    sezgi  a`zolori  (ko`rish,  eshitish,  hid  bilish,  ta`m  bilish,  teri  sezgisi)  boshqa 
mavjudotlarda  bo`lgani  singari  uning  narsalarga  xos  xususiyat,  belgilarini  farqlash,  tabiiy  muhitga 
moslashish va himoyalanishi uchun erdam beradi. Bilishning qo`yi bosqichida sezgi, idrok, tasavvur, 
diqqat, xael tashqi olam to`g`risida muayyan bilimlar hosil qilishga erdam beradi. 
Bilishning  yuqori  bosqichi  faqat  insonlargagina  xos  bo`lib,  aqliy  bilish  (ratsional  bilish) 
deyiladi. Agar inson o`z sezgilari erdamida narsa va hodisalarning faqat tashqi xossa va xususiyatlarini 
bilsa,  tafakkur  vositasida  narsa  va  hodisalarning  ichki  mohiyatini  bilib  oladi.  Mohiyat  hamisha 
yashirindir,  u  doimo  hodisa  sifatida  namoen  bo`ladi.  Har  bir  hodisada  mohiyatning  faqat  bir 
tomonigina namoen bo`ladi.