ШАРТНОМА сонли Фарона политехника институти талабаларнинг корхона, муассаса ва ташкилотларда малака амалиётини ташкил килиши ва утказилиши тугрисида Фаргона шахар “__ “______________________202_ й.
Биз куйидаги имзо чекувчилар, Фаргона политехника институти (кейинги уринларда ФарПИ деб номланади) томонидан тайинланган шахс___________________________________________________________________________________
ФарПИ Низоми ва Узбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 20 апрелдаги ”Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тугрисида” ПК-2909-сон, 2017 йил 27 июлдаги ”Олий маълумотли мутахассислар тайёрлаш сифатини оширишда иктисодиёт сохалари ва тармокларининг иштирокини янада кенгайтириш чора-тадбирлари тугрисида” ПК-3151-сонли хамда 2018 йил 5 июндаги ”Олий таълим муассасаларида таълим сифатини ошириш ва уларнинг мамлакатда амалга оширилаётган кенг камровли ислохотларда фаол иштирокини таъминлаш бУйича кушимча чора-тадбирлар тугрисида”ги ПК-З775-сонли карорларига мувофик, иккинчи томондан
____________________________________________________________________________________________________________дан(корхона, ташкилот еки муассаса номи)
тайинланган шахс уз Низомига мувофик институт талабалари малака амалиётини Утказишлари учун узаро шартнома тузади ва куйидаги мажбуриятларни олади:
1.КОРХОНА МАЖБУРИЯТЛАРИ: 1.1. Институт амалиётчи талабаларининг малака амалиётини Уташлари учун куйидаги жойлар билан таъминлаш зарур:
Т/р
Йуналиш
(мутахассисликнинг номи)
Бос кич
Амалиётнинг тури
Талаба сони
Амалиёт давомйлиги (хафта)
Амалиёт муддати
Бошлани ши
Тугаши
1
I
Укув танишув
2
II
Малака амалиёти
3
III
Малака амалиёти
4
IV
Битирув олди
5
II
Илмий амалиёт (с)
1.2. Талабаларга малака амалиёти дастурини бажарилиши учун барча шарт-шароитларни яратиб бериш; уларга амалиёт дастурида кузда тутилмаган, мутахассислигига тугри келмайдиган вазифа ва лавозимларни эгаллашларига йУл КУймаслик;
1.3. Талабаларга корхона цехларида лабораториялардан Утказиладиган малака амалиётини Утишлари учун малакали мутахассисларни тайинлаш;
1.4. Амалиётчи-талабаларни Улитувчилар томонидан корхонанинг турли бУлимларида амалиёт дастурини муваффалиятли Узлаштиришлари учун зарур булган лабораториялар, кабинетлар, устахоналар, кутубхона, керакли чизма воситаларидан, техник ва бошка хужжатлардан фойдаланиш имконини яратиб бериш;
1.5. Амалиётчи-талабаларга амалий ва назарий машгулотлар Утказишлари учун зарур бинолар билан таъминлаш;
1.6. Институт билан келишилган холда малака амалиёт утказиш графигига мувофик амалиётчи-талабаларни корхона билан мукаммал таништириш максадида иш жойларига таксимлаш;
1.7. Талабалар томонидан содир этилган хар кандай тартиббузарликлар, ишга чикмаслик, корхонанинг ички тартиб-коидаларини бузиш холлари юз берган такдирда, олий укув юртига дархол хабар бериш;
1.8. Талабаларни корхона жамоат ташкилотлари тарихи билан таништириш, уларни корхона жамоасини ижтимоий, маданий ва жисмоний тарбияга оид ишларига жалб килиш, кашфиёт ва ихтиролар учун шароит яратиб бериш;
1.9. Малака амалиёти тугагандан кейин хар бир амалиётчи-талабага, улар тайёрлаган хисобот сифатига алохида-алохида тавсиянома бериш.