Farg’ona viloyati Yozyovon tuman mtb tasarrufidagi

Tarbiyachi:Suratda qaysi fasl tasvirlangan?
Bolalar javoblari…..
Tarbiyachi:To’g’ri yoz fasli tasvirlangan a bolajonlar.
Bolalar javoblari…..
Tarbiyachi:Bolalar nima qilishyapti?
Bolalar javoblari…..
Tarbiyachi:Barakalla mani asallarim. Olma terimida kattalarga, ota-onalariga yordamlashyapti ekanlar a. Bolalar tasavvur qiling, rasmda siz tasvirlangansiz. Xikoya qilishda ikki kishi bo’lib xikoya tuzasiz. Biringiz xikoyani tuzasiz, biringiz tugatasiz.


Surat asosida xikoya.
(Shu tariqa bolalarning tuzgan hikoyalari tinglanadi va rasmga bolalar tarafidan mavzu tanlanadi.)


Tarbiyachi:Bolajonlar zerikib qolmadilaringmi. Qani bo’lmasam o’rnilarimizdan turib olib xarakat qilamiz.


Jismoniy daqiqa.
Shamol, shamol jon shamol-(Qollar yuqoriga ko’tarilib shamol xarakatini bajaradilar) Xammadan chaqqon shamol-(Turgan joylarida qo’ll ar tirsakdan bukilib yuguradilar)
Bog’imizga kel tezroq-(O’ng va chap qo’l chaqirish xarakatini bajaradilar)
Pishgan, pishgan olma qoq-(Qo’llarni pastga qaratib silkiydilar)


Tarbiyachi: Bolalar biz sizlar bilan o’ynaginimizcha Tipratikonimizni zeriktirib qo’yibmiz-ku….Bizga bolajonlar Tipratikan sovg’a qilib olma olib kelibdi. Kelinglar biz xam unga sovg’a tayyorlab sovg’a beramiz.


( musiqa ostida 2 guruhga bo’linadilarb 1-chi guruh aplikatsiya(olma), 2-chi guruh qurish-yasash (sumkacha) bilan shug’ullanadilar (reja asosida)


Aplikatsiya va qurish-yasash.


Bolalar vazifani mustaqqil bajaradilar. Yaxshi qatnashgan guruh bolalari chiroyli so’zlar bilab rag’batlantiriladi.
Tarbiyachi: Bolalar qaranglar sovg’amiz chiroyli chiqdi. Endi biz uni Tipratikanga sovg’a qilib beramiz. Bu senga Tipratikan, biz sen uchun rosa xarakat qildik.
Tipratikan: Raxmat sizlarga bolajonlar. Sizlarga o’rmon xayvonchalari bir ajoyib o’yin berib yuborishdi sal bo’lmasa esimdan chiqayozibdi. Ko’ringlarchi qanaqa oyin ekan……
Tarbiychi: (Tarbiyachi savat chadan ta’limiy – didaktik o’yinni oladi). Bolajonlar Tipratikan bizga ajoyib didaktik ta’limiy o’yin olib kelibdi. Uning nomi “4chisi ortiqcha” deb nomlanar ekan.
Tipratikanjon…… O’rmon xayvonchalari bir bolalarni bilimlarini sinab ko’ray deyishibdida a.
Tipratikan: Xuddi shunday ustoz!
Tarbiychi: Bolajonlar kelinglar bo’lmasa mexmonimiz Tipratikanga va o’rmon xayvonchalariga o’z bilimimizni namoyish qilishga xarakat qilamiz. Landi-landi o’yinimiz boshlandi.


Ta’limiy - didaktik o’yin “4-chisi ortiqcha”.


Tipratikan: Raxmat bolajonlar judayam chaqqon va bilimli bolalar ekansizlar. Sizlarning odobli, bilimli, chaqqon ekanliklaringizni men o’rmon hayvonlariga maqtayman. Endi men ham boray. Sovg’alaringizni o’rmon xayvonlariga yetkazay.(Xayrlashib chiqib ketadi).
Tarbiychi: Bolajonlar mana o’yinimiz ham nihoyasiga yetdi. Endi biz xam bog’chamiz bog’idagi olma, gilos, o’rik va boshqa mevali daraxtlarni kuzataylik a. Ketdik bolajonlar.


Tuzuvchilar: Farg’ona viloyati Yozyovon tuman 3-DMTM xodimlari Ro’ziyevva SH.DJ, Komilova Z.X, Iraliyeva SH.