Farg’ona viloyati Yozyovon tuman mtb tasarrufidagi

Bolalar tarbiyachi bilan birgalikda:
(so’zlarga qarab xarakat qiladilar)
Salom oltin quyoshjon,-(qo’llar yonga yozilib bosh biro z egiladi)
Salom, tiniq osmonjon-(qo’llar yuqoriga ko’tarilib bosh biro z egiladi)
Salom, quvnoq shamoljon-(qo’llar ikki yonga tebranib bosh biro z egiladi)
Salom, jajji niholim-(Ikki qo’l ko’krakda bosh biro z egiladi)
Bu olamda mangusiz,(O’ng qo’lda o’ng tarafga tepani ko’rsatiladi)
Bolalik quvonchisiz.( Chap qo’lda chap tarafga tepani ko’rsatiladi)
Tarbiyachi : Barakalla bolajonlar! Endi biz o’zimizni quvnoq, shinam va iliqlikda his qilmoqdamiz.
Bolaljonlar, sizlar bir-birlaring bilan inoqliklaringni ko’rib turibman. Kelinglar shunday ekan hammamiz bir-birimizga sovg’a sifatida quyoshjon rasmini chizib bir-birimizga hadya qilamiz. (Tarbiyachi gilam ustiga tortburchak salafanlarni solib uning ustiga obruchni qo’yib idishda turgan manniy yormasini uning ustiga to’kadi, bolalarni guruxga bo’lib, ularga barmoqlari bilan quyosh rasmni nurlari bilan chizib berishlarini taklif etadi.)
Bolalar vazifani bajaradilar. Yaxshi chizgan bolalar chiroyli so’zlar bilab rag’batlantiriladi.
Tarbiyachi: Bolajonlar quyoshjonimiz qaysi geometrik shaklga o’xshar ekan?