Farg‘ona viloyati hokimligi xalq ta’limi boshqarmasi Rishton tumani xalq ta’limi

III.Yakuniy qism.
1.Ona safarga otlangan o`g`liga qanday nasihat berdi?
2. Shunda Imom Buxoriy hazratlari qaroqchilarga qanday saboq berdilar?
“Ruchka stol o`rtasida”o`yini.(Tanaffusda har bir O‘quvchiga o`zi yopishadigan bo`sh tarqatma kartochkalar beriladi.)
H ar bir qatorga A-4 format tarqatiladi. Tarbiya deganda qanday tushunchaga ega bo`ldingiz? Fikringizni qog`ozchalarga yozib formatga yopishtiring.

O‘quvchilar fikri umumlashtiriladi

Dars yakunida o’quvchilarni

rag`batlantiriladi.
Maktab MMIBDO‘______________________ ___________________________ sana______ _______ 20___yil
20-mavzu: Bobolarimiz deydilar… (Navoiy va Bobur tavallud kunlari oldidan)
I.Kirish:
Sinf soati mashg‘ulotning maqsadi: O‘quvchilarni ajdodlarimiz an`analarini hurmat qilish,e`zozlash ruhida tarbiyalash.Ular qalbiga milliy va umuminsoniy qadriyatlar,ezgulik va insonparvarlik tuyg`ularini singdirish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi — jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya — vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish, badiiy va san’at asarlarini tushunish, orasta kiyinish, madaniy qoidalarga va sog‘lom turmush tarziga amal qilish layoqatlarini shakllantirish.
Sinf soati mashg‘ulotning jihozi: rasmlar, plakat.
Sinf soati mashg‘ulotning borish:
Tashkiliy qism.
O ‘quvchilarning mashg‘ulotga tayyorgarligi,navbatchi axboroti.O‘quvchilar diqqatini mavzuga jalb qilish.Sinf ikki guruhga ajratiladi.
1-guruh nomi:-“Alishe Navoiy” 2-guruh nomi:- “Zahiriddin Muhammad Bobur”
II.Asosiy qism:
O‘qituvchi: - Mana,guruhlar bilan tanishib oldik. Endi ajdodlarimiz hayot yo`li
va ularning qoldirgan merosi haqida bilganlaringizni aytib o`zaro bellashasiz.
1-guruh. 1-O‘quvchi:
Besh asrkim nazmiy saroyni
Titratadi zanjirband bir she`r.
Temur tig`i yetmagan joyni
Qalam bilan oldi Alisher.(A.O)
2- O‘quvchi:
-Buyuk bobomiz Alisher Navoiy chindan ham insoniyat tarixida o`chmas iz qoldirgan shaxslardan biri,so`z mulkining sultoni.
3- O‘quvchi: Alisher Navoiy bobomiz 1441-yil 9-fevralda Hirot shahrida tug`ilganlar.
4- O‘quvchi: Yoshligidan kitobga mehr qo`ygan Alisher odobli,zehni o`tkir,ko`plarning diqqat – e`tiborida bo`lgan.
5 - O‘quvchi: Bobomiz bizga ko`plab g`azallar,dostonlar,ruboiylar va hikmatlarni meros qilib qoldirganlar.
2-guruh: 6- O‘quvchi:
Siz –zobit,dastini cho`zgan dunyoga,
Siz- shoir, mangu bir alanga yoqqan.
Nainki bandalar,Sizning siymoga
Ne-ne saltanatlar kek bilan boqqan.(A.O)
7- O‘quvchi: -Vatanining asl farzandi,adolatli shoh siymosi bo`lmish
Mirzo Bobur 1483-yil 14-Fevral kuni Andijon shahrida tavallud topganlar.
8- O‘quvchi: Ham shoh,ham shoir bobomizning yurt sog`inchida bitgan ruboiylar-u
g`azallari Vatanni sevish,uni e`zozlashga undaydi.
9- O‘quvchi:
Zahriddin Muhammad Bobur o`z davrida xalq manfaatini o`yladi.Inson qadr-qimmatini yuqori tutdi.
10- O‘quvchi: Buyuk shoir o`z asarlari orqali odamlarni kamtarin,ko`rkam fazilatlar egasi bo`lishga da`vat etdi.
O‘quvchilar fikri umumlashtiriladi.